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高中(學測,分科)◆自然

高中(學測,分科)◆社會

郵局營運職◆專業科目（適用至103年前）

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：航空發動機基本原理#142223(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全概論#142222(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：都市及區域經濟#142221(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品安全與衛生法規#142220(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全管理#142219(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：航海學#142218(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師：建管行政#142217(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品微生物學#142216(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：公共衛生學#142215(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：水質檢驗#142214(8題)

50. 下列有關精神分裂症的敘述，何者錯誤? (A)伴隨多重心理機制運作的特殊障礙 (B)連續有精神分裂病徵的時期，至少持續六個月以上，才能做此項診斷 (C)通常發病在青少年期間或在成年早期 (D)女性的發病率顯著高於男性

49. 下列有關精神疾病診斷及統計手冊(第四版)(diagnostic and statistical manual of mental disorders， DSM-IV)的敘述，何者錯誤? (A)第一軸向主要紀錄個案的人格特質與智能的障礙情形 (B)第三軸向關切個案的醫學生理症狀 (C)第五軸向針對個案的適應功能作整體性評估 (D)個案的社會支持系統則是第四軸向關心的重點

48. 下列何者不屬於成就動機的範疇? (A)自我效能理論(self efficacy theory) (B)目標導向理論(goal orientation theory) (C)自我歸因論(self-attribution theory) (D)需求層次論(need hierarchy theory)

50. 你個人的職涯目標為何？此份工作對你的職涯發展有何幫助？

49. 你是否有打算進修或是學習技能的計畫？

48. 你認為最好的主管應是怎樣的人？而最壞的主管又是如何？

測試用國文課程

講師：絳紫

簡介：送審測試用的國文課程

純粹挑試題

講師：IDeath

簡介：TESTTT123

警特必考字首、字根、字尾記憶法

課程：考衝班-全彩警特英文圖解單字記憶、閱讀線上課

TBI臨床評估（GCS+LOCF)

描述：GCS+LOCF分級

肩特殊測試

描述：肩特殊測試

22 竹削工法是應用於哪一種基礎施工的工法？ (A) 擴展式基礎。 (B) 井式基礎。 (C) 沉箱基礎。 (D) 樁基礎。

17 關於行政罰程序之敘述，下列何者正確？ (A)甲就主管機關對其挖土機所為之扣留，不得提起行政救濟 (B)行政機關對現行違反行政法上義務之行為人，得為保全證據之措施，但不得使用強制力 (C)由於行政罰對人民限制程度較高，故即使是大量作成同種類之裁處，亦應給予受處罰者陳述意 見之機會 (D)可為證據之物之扣留範圍及期間，以供檢查、檢驗、鑑定或其他為保全證據之目的所必要者為限

18 A 縣政府認定甲所有之房屋屬於違章建築，遂以處分命令其拆除之。該處分之執行，應由何機關為之？ (A) A 縣政府 (B)法務部行政執行署所屬分署 (C)行政法院 (D)由中央主管機關決定 

3. قابل حسان صاحب البیت, و ________ عقد الإیجار. وقع(A) (B)وقّع واقع(C) أوقع(D)

5. أي العبارات التالية تعني "أخيرًا"؟(A)من حین إلى حین (B)في النھایة (C)على الأقل (D)من أجل

6. ما معنى المثل التالي: "الوقت كالسیف إن لم تقطعھ قطعك"؟ (A)الوقت لا قیمة لھ (B)یجب استغلال الوقت وعدم إضاعتھ (C)السیف أھم من الوقت (D)العمل أسھل من الدراسة