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港務局◆企業管理實務
港務局◆中級會計學
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115年 - 115 專技高考_助產師:助產學(一)(包括助產學緒論、生殖系統的解剖與生理、產前護理、分娩期護理、產後護理、新生兒護理)#142589(80題)
115年 - 115 專技高考_助產師:各科護理學(包括內外科、兒科、精神科與社區衛生護理學)#142588(50題)
115年 - 115 專技高考_助產師:基本護理學(包括護理原理、護理技術)與護理行政#142586(50題)
115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選:學校衛生護理學與公共衛生護理學科#142585(80題)
115年 - 115 專技高考_助產師:基礎醫學(包括生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學)#142584(50題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試_專業職(二)內勤/櫃台業務、郵務處理:企業管理大意及洗錢防制法大意#142582(50題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題:郵政三法大意(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法)及金融科技知識#142581(60題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選口試:輔導科#142580(6題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事放射師:核子醫學診療原理與技術學#142578(80題)
115年 - 115-2專技高考_醫事放射師:放射線治療原理與技術學#142567(80題)
最新試題
35. 教師希望培養學生的服務學習態度。下列哪一位學生最符合 Krathwohl 情 意學習目標中的【組織 (Organization)】層次? (A) 願意聆聽志工服務經驗分享。 (B) 在教師鼓勵下參與社區服務活動。 (C) 認同服務學習的重要性,並主動安排時間持續參與志工服務。 (D) 能整合服務、課業與家庭責任等不同價值,建立自己的價值體系並據以做出生活選擇。
34. 關於 Z 分數 (Z score)、T 分數 (T score) 與標準差 (standard deviation),下列敘述何者正確? (A) T 分數可能出現負值,原來比 Z 分數更適合比較不同測驗結果。 (修正語意) (B) Z 分數為 0 表示受試者得分等於平均數;Z 分數每增加 1,表示高於平均數 1 個標準差。 (C) 標準差越大,代表資料越集中於平均數附近。 (D) T 分數與原始分數具有相同的平均數與標準差。
33. 四位學生對同一次數學考試結果有不同看法,下列哪一位學生最可能具有外在控制源 (external locus of control)? (A) 「我沒有複習重點,所以考不好。」 (B) 「我解題策略不夠熟練,需要多練習。」 (C) 「這次運氣不好,剛好考到我不會的內容。」 (D) 「我應該調整讀書方法,下次表現會更好。」
最新申論題
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明: 「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。 請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。
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國三下數學康軒版
講師:
【站僕】摩檸Morning.
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國一上國文-康軒版
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中華民國憲法法條
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【站僕】摩檸Morning.
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中華民國憲法法條相關試題
最新主題筆記
考試加油
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天天刷題練習~~金榜題名
負債準備(除役成本)的會計處理
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
流動負債的會計處理
直線與圓
描述:
直線
最新討論
121.原住民文化園區為屏東縣內國家級原住民文物展示園區,其位於(A)瑪家鄉(B)三地門鄉(C)霧台鄉
18 甲得知 A 欠債而走投無路,於是建議 A 到 B 的豪宅搜刮藝術品,A 猶豫不決,在一旁的乙告訴 A,B 全 家幾日後計畫到國外旅遊,不失為下手的好機會,A 獨自闖空門並行竊得逞。下列敘述何者正確? (A)甲成立加重竊盜罪的共同正犯 (B)甲成立加重竊盜罪的間接正犯 (C)乙成立加重竊盜罪的教唆犯 (D)乙成立加重竊盜罪的幫助犯
19 下列有關「共犯」之敘述,何者正確? (A)從屬的正犯必須具備罪責性 (B)幫助他人實行犯罪行為者,他人不知幫助之情,不成立幫助犯 (C)被教唆人雖未至犯罪,所教唆之罪有處罰未遂犯之規定者,教唆犯仍以未遂犯論 (D)因身分關係成立之罪,其幫助者,雖無特定關係,仍以共犯論
20甲夫及乙妻育有丙,丙剛上國中。甲之父丁,乙之母戊均獨自生活。乙尚有弟弟庚,亦為戊之子女,住在其他城市。甲招待丁、戊、庚一起出遊時,發生車禍,四人均因治療而耗盡資產。如乙之經濟能力不足,下列何者應受優先扶養?(A)丁、戊(B)戊、庚(C)甲、庚(D)甲、戊
21下列關於子女稱姓與住所之敘述,何者正確?(A)已結婚之成年子女如欲變更其姓氏,應得其配偶及其父母之同意(B)父母之一方如對其子女,顯有未盡保護或教養義務,法院得依他方父母或子女之請求,為子女之利益,宣告變更子女之姓氏為父姓或母姓(C)父母於子女出生登記前,應以書面約定子女從父姓或母姓。未約定或約定不成者,於法院抽籤決定之(D)未成年之子女,以其父之住所為住所。贅夫之子女,以其母之住所為住所
22 下列何種親屬得結婚? (A)直系血親及直系姻親 (B)旁系血親在二親等以內者 (C)旁系姻親在五親等以內,輩分不相同者 (D)因收養而成立之四親等旁系血親,輩分相同者