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115年 - 新版汽車筆試題庫 501-550（115/5/29 更新）#143284(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 451-500（115/5/29 更新）#143283(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 401-450（115/5/29 更新）#143276(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 351-400（115/5/29 更新）#143273(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 301-350（115/5/29 更新）#143272(50題)

115年 - 115 高等考試_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：法學知識#143271(20題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 251-300（115/5/29 更新）#143269(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 201-250（115/5/29 更新）#143268(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 151-200（115/5/29 更新）#143267(50題)

115年 - 115-2 期貨商業務員：期貨交易法規#143265(50題)

50. 船舶壓縮空氣系統中，控制用與雜用之空氣壓力一般為： (A) 30 kg/ cm2 (B) 25 kg/ cm2 (C) 9 kg/ cm2 (D) 3 kg/ cm2

49. 下列何者為衝動式與反動式蒸汽渦輪機皆具有之內部損失？ (A) 噴嘴損失 (B) 隔板迫緊損失 (C) 葉尖洩漏損失 (D) 節流損失

48. 主輔鍋爐皆裝設有水表面及底部吹放閥，這些吹放閥將含雜質的爐水排放至： (A) 機艙艙底 (B) 熱水井 (C) 船外 (D) 污水櫃

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

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多環化合物

課程：【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節：化學

39. 下列何者為健康人控制體內某種生理狀況的動態平衡時，所列之拮抗激素最正確？ (A) 腎上腺素(epinephrine)和正腎上腺素(norepinephrine)在 fight-or-flight 反應中的作用 (B) 甲狀腺素(thyroxine)和副甲狀腺素(parathyroid)對於鈣的平衡 (C) 胰島素(insulin)和升糖素(glucagon)參與葡萄糖代謝 (D) 濾泡刺激激素(FSH)與黃體成長素(LH)對於精子形成作用的調節

49. 張校長認為教育無外在目的,教育應讓學生體驗不同的生活經驗,以幫助學生經驗不斷的重組與改造。這是屬於哪一位學者所主張的教育哲學? (A)皮德思(R. Peters) (B)杜威(J. Dewey) (C)涂爾幹(E. Durkheim) (D)斯普朗格(E. Spranger)

15. Jennifer is very much satisfied _____ her test performance. (A) for (B) above (C) in (D) with

56.下列何者為最強的誘發動物發情之內生性動情素？ (A)estrone(B)estradiol(C)estriol(D)zeranol

18.下列何者非屬刑法上之故意概念？ (A) 未必故意 (B) 概括故意 (C) 擇一故意 (D) 事後故意

40 關於倡導聯盟架構（Advocacy Coalition Framework）之敘述，下列何者錯誤？ (A)政策制定是發生在特定的政策次級系統 (B)既有政策的改變主要仰賴各領域專家相互競爭與理性辯論的結果 (C)倡導聯盟係指成員彼此擁有共享的信念 (D)深層核心信念牽涉到根深蒂固的價值觀