最新資料

邏輯推理能力、企劃案實務論述

：(1)邏輯推理能力(2)程式設計（以 R 語言為主、ASP.NET、JavaScript、 CSS 為輔）(3)資料庫應用

(1)程式設計(以 APP、HTML5/CSS 與 RWD、JAVA、SQL 語言為主) (2)系統分析(3)資料結構及資料庫應用

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師：放射線診斷原理與技術學#142565(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師：放射線器材學（包括磁振學與超音波學）#142564(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師：醫學物理學與輻射安全#142562(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事放射師：基礎醫學（包括解剖學、生理學與病理學）#142560(80題)

【已刪除】115年 - 115 中華郵政股份有限公司 _職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：臺灣自然及人文地理#142556(60題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：教育理念與實務#142554(35題)

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選初試：綜合護理學科#142552(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一)：醫學（二）（包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及 其臨床之應用）#142550(100題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一)：醫學（一）（包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用）#142548(100題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(二)（包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等 科目及其臨床相關知識）#142545(80題)

25. 求 $\int_{1}^2 |x^2 x| dx = ?$ (A) 3 (B) 2 (C) $\frac{11}{6}$ (D) $\frac{4}{3}$

24. 求在曲線 $y = (x1)e^x$ 之下，由 x=1 至 x=2 所圍成區域的面積？ (A) $e^2$ (B) $\frac{1}{2}e$ (C) 2e (D) e

23. 求定積分 $\int_0^4 e^{\sqrt{x}} dx = ?$ (A) $\frac{1}{2}(e+2)$ (B) $2(e^2+1)$ (C) $\frac{1}{2}(e^2+1)$ (D) e+2

四、試問成為設計師的要素有那些？並詳細說明之。(25分)

三、試說明何謂設計(Design)？請畫出一木質家具產品圖作為說明實例，並提出本身看法詳細說明之。(25分)

二、產品造形應如何設計？並說明設計師須考量的問題。 (25分)

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

5-3腎臟透析

課程：藥物治療學
章節：五、腎臟疾病

5-4酸鹼平衡

課程：藥物治療學
章節：五、腎臟疾病

5-5水分及電解質異常

課程：藥物治療學
章節：五、腎臟疾病

47 下列何者不是發展永續運輸的主要目的？ (A)使運輸業者利潤最大化 (B)減少廢氣的排放 (C)降低能源的消耗 (D)增加非機動化運輸的使用

93. 依據《鐵路行車人員技能體格檢查規則》第 2 條，於站內執行行車運轉、列車防護、號訊控制作業之人 員。稱為? (A)行控人員 (B)站務人員 (C)維修人員 (D)列車運轉員

5. 關於國家賠償請求權，依司法院釋字第 624 號解釋之意旨，下列敘述何者正確？ (A) 軍事機關依軍事審判法令對人民身體自由所致之侵害，不得請求國家賠償 (B) 人民之自由、權利於刑事訴訟程序中受有損害，得依法向國家請求賠償 (C) 因刑事訴訟與軍事審判性質不同，立法者得規定限於依刑事訴訟程序受理案件所致侵害，始得請求國家賠償 (D) 軍事審判所致冤獄之賠償請求權人，得直接適用國家賠償法請求賠償

6. 依憲法及法律規定，下列何者有服兵役義務？ (A) 在臺居住，有永久居留權之 22 歲外國人 (B) 於 28 歲因歸化而取得我國國籍之男子 (C) 於 10 歲時放棄國籍並取得外國籍者 (D) 20 歲之我國籍女子

7. 憲法第 21 條規定的受國民教育權，保障的主體是下列何者？ (A) 學生 (B) 家長 (C) 教師 (D) 學校

3 有關總量管制與交易制度，下列敘述何者正確？ (A)由廠商決定排放總額與個別排放權需求數量 (B)由政府指定排放總額與個別排放權需求數量 (C)由廠商決定排放總額，政府指定個別排放權需求數量 (D)由政府指定排放總額，廠商決定個別排放權需求數量