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機械基礎實習

家庭教育理論與實務

專技 - 藥理學與藥物化學

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：民法#141747(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政：財政學#141746(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試法文）：法文（包括作文、翻譯與應用文）#141745(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試日文）：日文（包括作文、翻譯與應用文）#141744(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業行政：農業經濟與農產運銷#141743(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）：觀光英語#141742(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通行政：運輸經濟學#141741(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政：稅務法規#141740(32題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：刑法#141739(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：經濟學與貨幣銀行學#141738(34題)

90. 下列人員何者可擔任勞資爭議調解人或調解委員？ (A)立委。 (B)議員。(C)行政院院長。(D) 以上皆非。

89. 勞資爭議在調解或仲裁期間，雇主不得因該勞資爭議事件為下列 那一項行為 ? (A)歇業。 (B)停工。 (C)終止勞動契約。 (D)以上皆是。

88. 根據勞資爭議處理法規定，勞資爭議當事人一方為工會時，仲裁 委員會就調整事項之勞資爭議所作成之仲裁判斷視為當事人間 之下列那一項？ (A)勞動契約。(B)團體協約。(C)工作規則。(D)備忘錄。

2. Explain that the packet delivery in network layer is unreliable and connectionless.

1. Describe the major differences between TCP (Transmission Control Protocol) and UDP (User Datagram Protocol).

2. Explain the advantages and drawbacks of using recursive solution.

測試用課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：這是測試用課程 這是測試用課程 這是測試用課程

高中地球科學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地球科學

高中地理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地理

目標導向之公共衛生犯罪預防模式

描述：三層次犯罪預防

申論題萬用架構

課程：犯罪學概要
章節：申論題萬用架構

描述：申論題萬用架構

古典犯罪學派與實證學派的比較

課程：犯罪學概要
章節：申論題專區

74 一位 45 歲男性為 B 型肝炎帶原人士，日昨到醫院做健康檢查，肝臟超音波掃描和 CT 掃描影像如圖所 示。則張先生最有可能罹患：  (A)囊腫（hepatic cyst） (B)肝硬化合併壞死（liver cirrhosis with necrosis） (C)海綿狀血管瘤（cavernous hemangioma） (D)肝細胞癌（hepatocellular carcinoma）

74 45 歲張女士昨日到醫院做健康檢查，肝臟超音波掃描發現肝右葉稍後處有高回音性（hyperechoic） 病灶，進而安排 Dynamic CT scanning，影像如下圖所示。則張女士最有可能罹患：  (A)肝細胞癌（Hepatocellular carcinoma） (B)海綿狀血管瘤（Cavernous hemangioma） (C)肝硬化合併再生節結（Regenerative nodule） (D)局部結節性增生（Focal nodular hyperplasia）

複選題50.鐵路法主要明訂下列哪些要素？ (A)鐵路的規劃 (B)鐵路之建築 (C)鐵路的監督 (D)鐵路的安全

複選題46. 後高鐵時代，台鐵角色變化為： (A)西部回歸中短途旅次的優勢市場 (B)強化東部服務 (C)車站開發帶進人潮及改善營收 (D)以鐵路立體化改善台鐵效率

複選題45. 鐵路手作號誌之種類有哪幾項？ (A)險阻號誌 (B)優先號誌 (C)平安號誌 (D)慢行號誌

26 有關部落會議之召集與議決，下列敘述何者錯誤？ (A)部落會議之召集、決議違反法令或部落章程者，無效 (B)部落會議對公共事項所為決議，基於民主原則，自得增加部落居民之義務或限制部落居民之權利 (C)申請部落會議之召集，申請人應於會議前邀請利害關係人、專家學者或相關公益團體陳述意見 (D)應於會議前以公聽會等有效傳遞資訊之適當方式，向關係部落之部落成員說明同意事項、共同參與及利益分享機制之內容與利弊得失