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高考/三級◆輻射防護法規
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115年 - 115 高等考試_三級_自然保育:保育生物學#141958(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_園藝:花卉學與造園學#141957(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_園藝:園產品處理及加工學#141956(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_園藝:園藝學#141955(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_園藝:果樹學與蔬菜學#141954(5題)
115年 - 115高等考試_三級_農業技術:作物育種學#141953(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:土壤學#141952(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業行政:農業發展與政策#141951(4題)
115年 - 115 金門縣_公立幼兒園教師聯合甄選 : 幼兒園幼教專業科目#141949(50題)
115年 - 115 金門縣公立幼兒園契約進用教保員甄選:幼兒發展與教保概論#141948(50題)
最新試題
90. 下列人員何者可擔任勞資爭議調解人或調解委員? (A)立委。 (B)議員。(C)行政院院長。(D) 以上皆非。
89. 勞資爭議在調解或仲裁期間,雇主不得因該勞資爭議事件為下列 那一項行為 ? (A)歇業。 (B)停工。 (C)終止勞動契約。 (D)以上皆是。
88. 根據勞資爭議處理法規定,勞資爭議當事人一方為工會時,仲裁 委員會就調整事項之勞資爭議所作成之仲裁判斷視為當事人間 之下列那一項? (A)勞動契約。(B)團體協約。(C)工作規則。(D)備忘錄。
最新申論題
2. Explain that the packet delivery in network layer is unreliable and connectionless.
1. Describe the major differences between TCP (Transmission Control Protocol) and UDP (User Datagram Protocol).
2. Explain the advantages and drawbacks of using recursive solution.
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中華民國憲法法條
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藥劑學分章節題庫(108-1~115-2)
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● 收錄108-1~115-2之藥劑國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
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新多益聽力攻略-美英澳三國口音高頻常考大區別!
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考衝班-新多益英文線上課程 New Toeic
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新多益必考聽力
描述:
課程特色:1.適合考新多益的考生2.美英澳三國口音影片3.附完整的音標,重點:螢光筆標示差異4.多益常考:會用...
題辭用語表:慶賀類
描述:
國文常考用語
金融市場
描述:
筆記
最新討論
33 目前台灣鐵路管理局北部地區的火車客車調車作業主要地點為:(A) 南港(B) 七堵(C) 華山(D) 板橋
74 一位 45 歲男性為 B 型肝炎帶原人士,日昨到醫院做健康檢查,肝臟超音波掃描和 CT 掃描影像如圖所 示。則張先生最有可能罹患: (A)囊腫(hepatic cyst) (B)肝硬化合併壞死(liver cirrhosis with necrosis) (C)海綿狀血管瘤(cavernous hemangioma) (D)肝細胞癌(hepatocellular carcinoma)
74 45 歲張女士昨日到醫院做健康檢查,肝臟超音波掃描發現肝右葉稍後處有高回音性(hyperechoic) 病灶,進而安排 Dynamic CT scanning,影像如下圖所示。則張女士最有可能罹患: (A)肝細胞癌(Hepatocellular carcinoma) (B)海綿狀血管瘤(Cavernous hemangioma) (C)肝硬化合併再生節結(Regenerative nodule) (D)局部結節性增生(Focal nodular hyperplasia)
複選題47. 台鐵民營化一直為政府討論議題,台鐵民營化的目標在: (A)擺脫行政束縛,快速因應市場變化 (B)強化台鐵經營活力 (C)改變台鐵營運模式 (D)擴大台鐵營運路網
複選題46. 列車編組之最大聯掛車數,應考量下列哪些要素? (A)各路線的列車數均衡 (B)動力車之牽引力 (C)路線區間之設施狀況 (D)車架及連結點之強度
26 有關部落會議之召集與議決,下列敘述何者錯誤? (A)部落會議之召集、決議違反法令或部落章程者,無效 (B)部落會議對公共事項所為決議,基於民主原則,自得增加部落居民之義務或限制部落居民之權利 (C)申請部落會議之召集,申請人應於會議前邀請利害關係人、專家學者或相關公益團體陳述意見 (D)應於會議前以公聽會等有效傳遞資訊之適當方式,向關係部落之部落成員說明同意事項、共同參與及利益分享機制之內容與利弊得失