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護理系◆藥物學微生物學
兒科及重症護理師認證
護理系◆基本護理與護理行政
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115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)
115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題:幼兒園國語文#141898(50題)
115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政:行政學概要#141897(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)
115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政:政治學#141893(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_統計:抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:鋼筋混凝土學#141891(9題)
最新試題
210.臺東政府教育處位於那一個道路上?(A)中山路(B)中正路(C)更生路
90. 下列人員何者可擔任勞資爭議調解人或調解委員? (A)立委。 (B)議員。(C)行政院院長。(D) 以上皆非。
89. 勞資爭議在調解或仲裁期間,雇主不得因該勞資爭議事件為下列 那一項行為 ? (A)歇業。 (B)停工。 (C)終止勞動契約。 (D)以上皆是。
最新申論題
2. Explain that the packet delivery in network layer is unreliable and connectionless.
1. Describe the major differences between TCP (Transmission Control Protocol) and UDP (User Datagram Protocol).
2. Explain the advantages and drawbacks of using recursive solution.
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test
講師:
Shelly
簡介:
test test 123
內外科護理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
解剖生理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
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新多益超高頻必考31個短語
課程:
考衝班-新多益英文線上課程 New Toeic
章節:
新多益超高頻31個必考短語
描述:
1.31個新多益短語影片 2.專屬PDF講義
辨識句意
課程:
國中會考英文總複習
章節:
英文聽力
基本問答
課程:
國中會考英文總複習
章節:
英文聽力
最新討論
30. 下列何種狀況不會改變等位基因的頻率? (A) 天擇(natural selection) (B) 哈溫氏平衡(Hardy-Weinberg equilibrium) (C) 遺傳漂變(genetic drift) (D) 基因流動(gene flow)
1 下列何項原則不屬於罪刑法定原則之內涵? (A)禁止類推適用原則 (B)罪刑明確性原則 (C)不利益變更禁止原則 (D)禁止溯及既往原則
48 關於公司法中閉鎖性股份有限公司之規定,下列敘述何者正確? (A)閉鎖性股份有限公司,指股東人數不超過 30 人,並於章程定有股份轉讓限制之非公開發行股票 公司 (B)閉鎖性股份有限公司不得公開發行或募集有價證券。但經由證券主管機關許可之證券商經營股權群 眾募資平臺募資者,不在此限 (C)閉鎖性股份有限公司之設立,需得發起人 3 分之 2 之同意始得設立 (D)閉鎖性股份有限公司之設立,發起人之出資除現金外,不得以公司事業所需之財產、技術或勞務抵 充之
1 某機關的科長平時在管理各項業務時,十分強調透過科學化的管理原則,達到工作的效率與效能。 請問該科長的管理主張,與那一個時期的行政學理論學派相近? (A)修正理論時期 (B)整合理論時期 (C)傳統理論時期 (D)新公共管理時期
23 參照過去司法院大法官解釋以及憲法法庭之裁判,有關原住民權利之保障,下列敘述何者錯誤? (A)原住民狩獵權,應受憲法保障 (B)原住民身分認同權,屬憲法第 22 條所保障之基本權 (C)原住民族傳統文化亦應受到憲法之保障 (D)所謂之原住民,僅限山地原住民與平地原住民
43 After searching for a couple of weeks, the police finally managed to _______ down the killer in a small town. (A) trade (B) treat (C) track (D) traffic