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研究所、轉學考(插大)◆植物營養學

研究所、轉學考(插大)◆園藝學原理與園藝植物生理學

研究所、轉學考(插大)◆園藝學原理

115年 - 新版汽車筆試題庫 1-50（115/5/29 更新）#143260(50題)

115年 - 115 臺北市立第一女子高級中學_第二次正式教師甄選初選：歷史科 (錄製影片)#143205(1題)

115年 - 115-2 證券商高級業務員：財務分析#143185(50題)

115年 - 115-2 證券商高級業務員：投資學#143183(50題)

115年 - 115-2 證券商高級業務員：證券交易相關法規與實務#143182(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2605（2026/08/03 更新）#143123(55題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2501-2550（2026/08/03 更新）#143122(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2451-2500（2026/08/03 更新）#143121(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2401-2450（2026/08/03 更新）#143120(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2351-2400（2026/08/03 更新）#143119(50題)

50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』

49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』

48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。

B. 試填下表(10 分)

 A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)

C. 設若金流 B 有 2 兆，金流 C 有 10 兆，金流 D 有 8 兆，金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?

112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

講師：Feng Ling Yu

簡介：112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）解析

醫用微生物免疫學

講師：Feng Ling Yu

簡介：各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

主題名稱

課程：學士後中醫-生物
章節：Unit 7 演化

單元名稱

課程：學士後中醫-生物
章節：Unit 8 生態系

單元名稱

課程：學士後中醫-生物
章節：Unit 9 總複習考試

33 下列何種物質，一公斤燃燒時所需的理論空氣容量（m3 ）最小？ (A)碳 (B)硫 (C)甲烷 (D)乙炔

14. 下列何種物質，一公斤燃燒時所需的理論空氣容量（m3）最小？ (A)氫 (B)一氧化碳 (C)甲烷 (D)乙炔

15. 1 公斤之下列物質燃燒，何者所需之理論空氣量最小？ (A) 氫 (B) 碳 (C) 甲烷 (D) 乙炔

48.下列各句，均出自陳列〈玉山去來〉中對於雲景的描寫，何者是靜態的雲相？ (A)如山洪的暴濺吟吼，如宇宙本身以全部的能量激情演出的舞蹈 (B)蒸騰翻滾，噴湧般綿綿不絕從東方冥冥的天色間急速奔馳而至 (C)呈水平狀橫臥，顏色分為好幾個層次，赭紅的、粉紅的、金黃的 (D)像颶風中翻飛的卷絲，像散髮，狂烈呼嘯，洶洶衝捲，聲勢赫赫

49.「透過學習可以改變人的本性，讓人變得更加優秀。」下列何者不能用來比喻這個道理？ (A)木受繩則直 (B)金受礪則利 (C)青出於藍，而勝於藍 (D)冰凍三尺，非一日之寒

50.陶淵明〈桃花源記〉：「初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹 之屬。」下列何者最接近這段文字給人的感覺？ (A)橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同 (B)山重水複疑無路，柳暗花明又一村 (C)千江有水千江月，萬里無雲萬里天 (D)山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休