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公職◆華人社會與文化

公職◆漢語語言學

阿摩備用科目

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科：英文#143396(15題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別：海巡法規概要（包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法）#143395(27題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試土耳其文）：外國文（土耳其文）#143394(3題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科：公民#143393(35題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組：生物化學#143392(5題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組：儀器分析#143391(11題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組：政府採購法#143390(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護：航海學大意與輪機學大意#143389(40題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組：輪機工程概要（包括推進裝置概要、輔機概要與輪機英文）#143388(9題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護：海巡勤務大意與海巡法規大意（包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法）#143387(50題)

50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』

49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』

48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。

B. 試填下表(10 分)

 A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)

C. 設若金流 B 有 2 兆，金流 C 有 10 兆，金流 D 有 8 兆，金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

特殊教育法 第 44 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 三 節 資賦優異教育

描述：資賦優異學生得提早選修較高一級以上教育階段課程，其選修之課程及格者，得於入學後抵免。

特殊教育法 第 45 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 三 節 資賦優異教育

描述：各級主管機關應編列預算，積極推動高級中等以下學校辦理資賦優異教育，並運用學術、社教及民間等資源辦理，...

特殊教育法 第 46 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 三 節 資賦優異教育

描述：高級中等以下各教育階段主管機關及學校對於身心障礙及處於離島、偏遠地區，或因經濟、文化或族群致需要協助...

8. What does the word “unrivaled” in the second paragraph most likely mean? (A)Perplexing (B) Incomparable (C) Disruptive (D) Abnormal

9. Who does the author mean by “And the one species that is causing this phenomenon is the same one that can stop it” in the fourth paragraph? (A)Dinosaurs (B) Mammals (C) Scientists (D) Humans

10. Which of the following is NOT one of the ways used to help protect giant pandas? (A)Reduce the greenhouse effect. (B) Conserve their living areas. (C) Prohibit unlawful catching and killing. (D) Increase professional personnel.

6 下列選項何者沒有冗詞贅字？ (A)海巡署破獲走私貓案，貓隻全數遭安樂死，引發社會譁然 (B)因地震重創造成多人傷亡，消防署特搜隊已陸續展開救援的動作 (C)陳姓嫌犯詐騙超過十億，曾經一度逃亡日本，現終於將他繩之以法 (D)調查顯示，在工業區興建火葬場的提案，僅只有不到三成的民意支持

7 下列文句「」中的成語，何者替換之後，意義不變？ (A)強颱過境帶來狂風驟雨，各地都是「滿目瘡痍」的殘破景象／櫛風沐雨 (B)參加入學考試有如作戰，要有「一鼓作氣」的精神，才能上榜／誓死不屈 (C)這些努力雖能暫緩困局，對瀕臨破產的事業只是「杯水車薪」／泰山壓卵 (D)謠言止於智者，若是盲目的從眾就會造成「眾口鑠金」的後果／三人成虎

8 下列文句「」中的成語，運用最恰當的選項是： (A)舊市區猶如一座空城，我流連在這「車水馬龍」中，不勝唏噓 (B)她為了繼承父親的事業，考取水電工證照，可謂「克紹箕裘」 (C)詐騙集團利用人性貪婪的弱點，「七嘴八舌」誘騙受害人上鉤 (D)社群時代應該具有媒體識讀的能力，避免被「千言萬語」誤導