最新資料

中央造幣-管理學及初級會計

計算機概論及資訊管理(含資通安全)

系統設計與管理(含程式語言、資料結構、系統分析與設計、資料庫應用)

115年 - 115 專技高考_聽力師：聽覺輔具原理與實務學#142873(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：神經性溝通障礙學#142872(50題)

115年 - 115-1 專技高考_牙體技術師：全口活動義齒排列#142871(5題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)#142870(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：內外科護理學#142869(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：一般醫學#142868(100題)

115年 - 115 專技高考_牙體技術師：牙體解剖形態雕刻#142867(2題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：嗓音與吞嚥障礙學#142866(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：兒童語言障礙學#142865(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫病理與解剖學#142864(43題)

50. If the passage were to continue, it would most likely discuss . (A) how the ranchers raise donkeys as hunting animals (B) the characteristics of donkeys as guard animals (C) how different donkeys work together as a team (D) the difficulties in keeping donkeys successfully

49. We can infer from the passage that John Conter is most likely a . (A) rancher (B) scientist (C) ecologist (D) guard

48. As used in the passage, the phrase “turn loose” most likely means to . (A) maintain strong (B) keep open (C) bury dead (D) set free

(c) 簡述DNS的運作? (10分)

(b) 請說明何謂HTTPS? (10分)

(a) 請說明何謂CSMA/CD，並解釋其運作方式？(10分)

國三下數學康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國三下數學康軒版

國一上國文-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國一上國文-康軒版

中華民國憲法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：中華民國憲法法條相關試題

計算機概論參考資料合輯

描述：認真看的話 不一定要補習

金融科技力(八)

描述：簡易筆記 待續..

北非＆西亞；歐洲

描述：．e

20 五楊（五股楊梅）高架道路設計有全臺灣高速公路第一處的高承載車道，下列敘述何者正確？ (A)乘載人數2 人及2 人以上的車輛才可以使用五楊高承載車道 (B)乘載人數3 人及3 人以上的車輛才可以使用五楊高承載車道 (C)只有載客的大客車才可以使用五楊高承載車道 (D)只有載客滿2 人的計程車及載客的大客車才可以使用五楊高承載車道

36. 下列有關四健會之敘述，何者正確？ (A)全國性的四健會為「中華民國農會」，綜理和指導全國四健會業務 (B)均由五個至二十個6~30歲的青年男女會員組成 (C)依年齡分成初級、中級、高級三級 (D)四健會的會員工作核心為「作業」

46. 總合需求曲線是負斜率是因為： (A) 財富效果 (B) 所得效果 (C) 利率效果 (D) 匯率效果

1.在中風患者動作控制中，那一項姿勢控制異常最可能與反應性平衡控制的受損有關？ (A)在進行跨越障礙物時，無法準確調整步行速度與抬腳高度 (B)在靜態站立時，無法維持重心於支撐底面積內，導致姿勢不穩定 (C)在平坦地面行走時，步伐長度與步頻明顯降低，導致行走速度減慢 (D)在面對突發性姿勢干擾時，無法進行即時的透過代償跨步恢復平衡

14 下列何者不是憲法列舉的基本權利，但依大法官解釋被認為係憲法第 22 條所稱之「其他權利」？ (A)姓名權 (B)請願權 (C)工作權 (D)出版自由

5. Computers can instantly store and _________ millions of information bits effectively. (A) believe (B) deceive (C) perceive (D) retrieve