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115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)
115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題:幼兒園國語文#141898(50題)
115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政:行政學概要#141897(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)
115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政:政治學#141893(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_統計:抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:鋼筋混凝土學#141891(9題)
最新試題
1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上,2米以下 (B)1.5米以上,1.8米以下 (C)1.2米以上,1.8米以下 (D)1.8米以上,2米以下。
1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者,應連接於_________,上述何者不正確? (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極
1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑,有遮蔽層者,應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。
最新申論題
四、請依照下列基地條件,說明植栽設計運用方式,並請繪製平 面圖和剖立面圖,舉例說明:(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺),庭院南北向,長寬 為 25 公尺*20 公尺,住宅和庭院大門都朝南,植栽種類應該 有哪些搭配可能性?請簡單繪圖說明;(2)此基地環境條件適 合的植栽種類,請舉例六項物種名稱說明;可舉例,搭配圖 說描述之。(25 分)
三、一般商業區道路景觀綠化,植栽的環境條件為:30 公尺寬道 路,二旁建築物平均高度有 15 層樓,人行道 5 公尺寬,帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種,請詳細敘述 選種說明:(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件;(2)樹幹淨高; (3)樹木生長速度;(4)在商店家前,行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項;(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等,這五方面應注意事項與原因。(25 分)
二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則?並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種,且說明理由。(25 分)
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【矮袋鼠共筆】物理治療學概論|考試筆記
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以下的筆記主要是常考重點畫記: 紅色的字為手寫題、選擇題經常出現的內容 藍色的字為有考過的內容 灰底是...
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〚PART 1〛形音義
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複選題26.下列哪些行為違反《社會秩序維護法》? (A)過失踩踏他人之田園 (B)媒合性交易 (C)虐待動物,不聽勸阻 (D)過失毀損交通號誌 (E)販賣通用紙幣、硬幣之仿製品
18.下列哪個選項與文中蘇軾〈江城子〉末句:「明月夜,短松岡。」所使用的寫作手法相 同? (A)東船西舫悄無言,未見江心秋月白 (B)孔雀東南飛,五里一徘徊 (C)譬如朝露,去日苦多 (D)楊柳岸,曉風殘月
14 依原有合法建築物公共安全改善辦法規定,各類組建築物各改善項目的改善方式,與下列何者無關? (A)建築物領得建造執照時間 (B)建築物興建完成時間 (C)建築物產權移轉時間 (D)建築物領得變更使用執照時間
21 依據憲法及大法官釋憲實務,下列敘述何者錯誤? (A)憲法條文先規定政府組織,再規定人民權利,以指示政府機關不應侵害人民權利 (B)為保障人民得享有符合人性尊嚴之生活,國家有相應之照顧義務 (C)秘密通訊自由為維護人性尊嚴、個人主體性及人格發展之完整所不可或缺之基本權利 (D)國家對於兒童及少年之身心健康及人格健全成長,負有特別保護之義務
1 「被罰站的小男生寫下這段文字:『親愛的老師,你永遠不會知道,教室牆角有一 個小洞,風會吹過來,雨會潑進來;可以看見蝴蝶在花間飛舞,彩虹浮現;可以看 見獨角獸飛過上弦月,流星不斷地劃過夜空,太空戰士登陸火星。親愛的老師,這 些我永遠不會讓你知道……』」 下列選項何者最能貼近小男生心情? (A)率性而行,才能豐富生活 (B)禍福難料,禍兮福之所倚 (C)每個人都有心靈的秘密基地 (D)疏於環境管理無法達成目標
8.利害關係人理論(Stakeholder Theory)強調企業經濟應該考慮和滿足以下哪些人或實體的需求和利益? (A)政府機構和環保團體 (B)所有利害關係人,包括股東、員工、顧客、供應商、社區、社會及環境 (C)員工和管理層 (D)只有股東或公司所有者