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技檢◆喪禮服務
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115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:產品設計#141839(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車底盤#141838(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗:空氣污染物檢驗與噪音測定#141837(13題)
115年 - 115 普通考試_會計:政府會計概要#141836(22題)
115年 - 115 普通考試_金融保險:經濟學與貨幣銀行學概要#141835(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師:行政法、衛生行政及其相關法規#141834(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師:行政法、食品營養及其相關法規#141833(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師:行政法、營建法規與實務#141832(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師:行政法、食品衛生安全管理及其相關法規#141831(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師:行政法、藥事管理及其相關法規#141830(10題)
最新試題
1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上,2米以下 (B)1.5米以上,1.8米以下 (C)1.2米以上,1.8米以下 (D)1.8米以上,2米以下。
1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者,應連接於_________,上述何者不正確? (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極
1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑,有遮蔽層者,應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。
最新申論題
四、請依照下列基地條件,說明植栽設計運用方式,並請繪製平 面圖和剖立面圖,舉例說明:(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺),庭院南北向,長寬 為 25 公尺*20 公尺,住宅和庭院大門都朝南,植栽種類應該 有哪些搭配可能性?請簡單繪圖說明;(2)此基地環境條件適 合的植栽種類,請舉例六項物種名稱說明;可舉例,搭配圖 說描述之。(25 分)
三、一般商業區道路景觀綠化,植栽的環境條件為:30 公尺寬道 路,二旁建築物平均高度有 15 層樓,人行道 5 公尺寬,帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種,請詳細敘述 選種說明:(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件;(2)樹幹淨高; (3)樹木生長速度;(4)在商店家前,行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項;(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等,這五方面應注意事項與原因。(25 分)
二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則?並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種,且說明理由。(25 分)
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
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保修
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文書作業
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文書作業
電腦作業
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電腦作業
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43 氣化噴霧劑推動劑Freon 12 一個分子含幾個氯原子? (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3
27. 下列「」內的詞語,何者為狀聲詞? (A)楓葉荻花秋「瑟瑟」 (B)桂影斑駁,風移影動,「珊珊」可愛 (C)白雲千載空「悠悠」 (D)「淒淒」不似向前聲
30 四組鋼造構架經耐震設計如下圖所示,其門型框架與斜撐斷面均同,僅斜撐配置不同,其中桿件⑥為 BRB。若四組構架頂部受側力後位移均為△,下列敘述何者正確? (A)若構架 B 桿件③發生挫屈,則該結構系統變為不穩定 (B) (C)四組構架頂部位移均為△,最可能發生挫屈之桿件為⑥ (D)
25.光票上載有 Non-convertible 字樣時,其文義是下列哪一項? (A)不得背書轉讓 (B)不得在付款地轉讓 (C)不得轉換為其他外幣或匯出國外 (D)不得將票款轉讓給第三者
7.下列細胞激素何者無法幫助肥大細胞的發育與成熟? (A)IFN-γ (B)IL-3 (C)IL-4 (D)IL-9
1 依憲法法庭判決見解,關於直轄市自治之敘述,下列何者正確? (A)直轄市自治權限可能高於、等於或低於憲法所明文保障之省縣自治,立法者就此本享有一定之 形成空間 (B)直轄市之自治事項,憲法或其增修條文均有明文規定予以直接保障 (C)直轄市之自治事項,於憲法及憲法增修條文中均未有任何規定 (D)就食品安全標準之訂定權限爭議,應認直轄市與省享有相同之權限或應受到相同之限制