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【加值】龍騰英文

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國際貿易

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（韓語）、專用制外語導遊人員（韓語）：外國語（韓語）#143973(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（越南語）、專用制外語導遊人員（越南語）：外國語（越南語）#143971(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（馬來語）、專用制外語導遊人員（馬來語）：外國語（馬來語）#143969(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（日語）、專用制外語導遊人員（日語）：外國語（日語）#143965(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_專用制外語領隊人員：領隊執業實務及法規（包括領隊技巧、航空票務、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、國際禮儀、觀光法規、入出境相關法規、外匯常識、民法債編旅遊專節與國外定型化旅遊契約、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識）#143961(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員：導遊執業法規（包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識）#143960(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：自動控制概要#143959(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第9階-技術員-電機：電路學概要#143958(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：電機機械概要#143957(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：作文#143956(1題)

1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上，2米以下 (B)1.5米以上，1.8米以下 (C)1.2米以上，1.8米以下 (D)1.8米以上，2米以下。

1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者，應連接於_________，上述何者不正確？ (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極

1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑，有遮蔽層者，應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。

四、請依照下列基地條件，說明植栽設計運用方式，並請繪製平 面圖和剖立面圖，舉例說明：(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺)，庭院南北向，長寬 為 25 公尺*20 公尺，住宅和庭院大門都朝南，植栽種類應該 有哪些搭配可能性？請簡單繪圖說明；(2)此基地環境條件適 合的植栽種類，請舉例六項物種名稱說明；可舉例，搭配圖 說描述之。(25 分)

三、一般商業區道路景觀綠化，植栽的環境條件為：30 公尺寬道 路，二旁建築物平均高度有 15 層樓，人行道 5 公尺寬，帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種，請詳細敘述 選種說明：(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件；(2)樹幹淨高； (3)樹木生長速度；(4)在商店家前，行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項；(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等，這五方面應注意事項與原因。(25 分)

二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則？並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種，且說明理由。(25 分)

食品化學-水分

講師：peter3610735

簡介：本章節針對水分的特性，分成四個章節，食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...

國小高年級數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家高年級數學的一些技巧

鐵路法重點整理

講師：j10118036a

簡介：法條枯燥乏味，若非本身有興趣或本科生，準備起來想必吃力無比。 本課程標示的重點，皆是考過的考點，搭配...

109-2國貿丙檢解題

描述：109年第二次國貿丙檢術科解題，僅供參考。

110-1國貿丙檢解題

描述：110年第一次國貿丙檢術科解題，僅供參考。

110-2國貿丙檢解題

描述：110年第二次國貿丙檢術科解題，僅供參考。

53 下列何種細胞不是 cromolyn sodium 的作用部位？ (A) 肥胖細胞 (B) 嗜中性白血球 (C) 嗜酸性白血球 (D) T 淋巴球

22. 王老師在上學年度進行「腳踏車」主題，結果幼兒反應熱烈，在課程中培養許多能力以及關於腳踏車的基本知識，甚至學會如何拆解與組裝腳踏車。王老師把這成功經驗帶到新學年，也在班上進行「腳踏車」的主題課程，但幼兒興趣缺缺，反應不如王老師預期。請問，依據古德拉(J. Goodlad)提出之課程理論，上述狀況反應下列何種現象？ (A)理想課程與知覺課程之間發生衝突 (B)知覺課程的運作狀況出乎王老師意料之外 (C)正式課程的內容對於新學期的幼兒太過艱澀 (D)運作課程與經驗課程的連結受到幼兒因素影響

14 地方自治的意涵，不包括下列何者？ (A)地方政府具有自治立法權 (B)地方政府具有自治組織權 (C)地方政府具有自治監察權 (D)地方政府具有自治財政權

15 依地方制度法之規定，甲市欲與鄰近乙市共同推動觀光事業，下列何者非屬法定程序？ (A)須經甲市議會決定通過，共設組織經營之 (B)須經上級業務主管機關核准後，始得辦理 (C)須經乙市議會決定通過，共設組織經營之 (D)須以自治條例作為依據代號：60240

11. 依據 ISO 14064-1：2018 規定，組織若採用「財務控制權法」設定組織邊界，下列 何者應納入溫室氣體盤查範圍？ (A)由組織負責營運管理與決策，但未具財務控制權且未納入合併報表之子公司； (B)組織持股比例雖不高，但因具財務控制權而須納入合併財務報表之子公司； (C)所有承包商、委外廠商及供應鏈上下游活動所產生之排放，均須納入組織邊 界； (D)僅限由組織持有 100%股權且完全擁有之子公司，始須納入溫室氣體盤查

12. 某工業園區同一地址內，同時登記有「甲公司」與「乙公司」兩家不同工廠登記 證。甲公司進行環境部列管事業溫室氣體盤查時，發現廠區內一座廢水處理場位 於甲公司地理圍牆範圍內，但由甲、乙兩家公司共同持有與使用。依據相關盤查 指引，甲公司應如何設定盤查邊界？ (A)因共用設施位於甲公司圍牆範圍內，故乙公司於該廠區所產生之所有排放均應 納入甲公司盤查； (B)應依工廠登記證界定盤查邊界，無法區分時應依協議或持分比例分攤排放； (C)共用設施之排放歸屬不易界定，因此甲公司僅需盤查自有辦公室及生產設備之 排放即可； (D)因兩家公司共同使用同一廢水處理設施，故應由甲、乙兩家公司合併申報並視 為單一排放源管理