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115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 651-700(2026/09/15 更新)#144998(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 601-650(2026/09/15 更新)#144997(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 551-600(2026/09/15 更新)#144996(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 501-550(2026/09/15 更新)#144995(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 451-500(2026/09/15 更新)#144993(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 401-450(2026/09/15 更新)#144990(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 351-400(2026/09/15 更新)#144989(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 301-350(2026/09/15 更新)#144987(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 251-300(2026/09/15 更新)#144986(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 201-250(2026/09/15 更新)#144985(50題)
最新試題
1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上,2米以下 (B)1.5米以上,1.8米以下 (C)1.2米以上,1.8米以下 (D)1.8米以上,2米以下。
1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者,應連接於_________,上述何者不正確? (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極
1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑,有遮蔽層者,應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。
最新申論題
四、請依照下列基地條件,說明植栽設計運用方式,並請繪製平 面圖和剖立面圖,舉例說明:(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺),庭院南北向,長寬 為 25 公尺*20 公尺,住宅和庭院大門都朝南,植栽種類應該 有哪些搭配可能性?請簡單繪圖說明;(2)此基地環境條件適 合的植栽種類,請舉例六項物種名稱說明;可舉例,搭配圖 說描述之。(25 分)
三、一般商業區道路景觀綠化,植栽的環境條件為:30 公尺寬道 路,二旁建築物平均高度有 15 層樓,人行道 5 公尺寬,帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種,請詳細敘述 選種說明:(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件;(2)樹幹淨高; (3)樹木生長速度;(4)在商店家前,行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項;(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等,這五方面應注意事項與原因。(25 分)
二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則?並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種,且說明理由。(25 分)
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第 十三 章 基本國策 第 五 節 教育文化
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六歲至十二歲之學齡兒童,一律受基本教育,免納學費。其貧苦者,由政府供給書籍。 已逾學齡未受基本教育之...
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第 十三 章 基本國策 第 五 節 教育文化
描述:
各級政府應廣設獎學金名額,以扶助學行俱優無力升學之學生。
憲法 第 162 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 十三 章 基本國策 第 五 節 教育文化
描述:
全國公私立之教育文化機關,依法律受國家之監督。
最新討論
6 有關電氣痙攣療法之敘述,下列何者最適宜? (A)可使憂鬱症病人的血清素與正腎上腺素濃度下降 (B)恐慌症是電氣痙攣療法的最主要適應症 (C)單側式電極片放置於優勢大腦額顳葉交接處 (D)治療前病人須午夜後禁食及簽署同意書
130. 下列何者不提供日誌(Journaling)功能的檔案系統? (A)Ext2 (B)Ext3 (C)Ext4 (D)ReiserFS 。
31.依據警察勤務條例第8條規定,有關警衛派出所之敘述,下列何者正確?(A)會普及轄區設置 (B)得常態性設置(C)由警察分局設置 (D)在特定地區執行守護任務
23.以下何項農產物之生養撫育過程,相對較易產生蛛網理論價格波動的現象。(A)空心菜(B)文旦柚(C)造林(D)毛豬
6 依地方制度法規定,下列何者不得作為自治條例之罰則? (A)勒令停工 (B)沒入 (C)吊扣執照 (D)新臺幣 6 萬元以下罰鍰
21 有關地方民眾意見參與治理之敘述,下列何者錯誤? (A)透過司法訴訟程序是參與治理最有效率的作為 (B)民眾意見參與治理有助於減少政策執行阻力、增進共融合作 (C)民眾參與治理的機制必須是自由、公平、賦權、非強制、平等、溝通的論述場域 (D)建立民眾參與治理機制可調和政府部門、專業者、利益團體及公民價值進入決策與資源分配