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115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置概要、輔機概要與輪機英文)#143388(9題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:海巡勤務大意與海巡法規大意(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143387(50題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組:刑事訴訟法#143386(2題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_財經實務組:經濟學#143385(8題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:結構分析(包括材料力學與結構學)#143384(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別:海巡法規(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143383(27題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官營繕工程組:政府採購法#143382(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試日文):外國文(日文)#143381(6題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_醫學鑑識組:遺傳學#143380(7題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:船用電機與自動控制#143379(4題)
最新試題
1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上,2米以下 (B)1.5米以上,1.8米以下 (C)1.2米以上,1.8米以下 (D)1.8米以上,2米以下。
1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者,應連接於_________,上述何者不正確? (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極
1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑,有遮蔽層者,應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。
最新申論題
四、請依照下列基地條件,說明植栽設計運用方式,並請繪製平 面圖和剖立面圖,舉例說明:(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺),庭院南北向,長寬 為 25 公尺*20 公尺,住宅和庭院大門都朝南,植栽種類應該 有哪些搭配可能性?請簡單繪圖說明;(2)此基地環境條件適 合的植栽種類,請舉例六項物種名稱說明;可舉例,搭配圖 說描述之。(25 分)
三、一般商業區道路景觀綠化,植栽的環境條件為:30 公尺寬道 路,二旁建築物平均高度有 15 層樓,人行道 5 公尺寬,帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種,請詳細敘述 選種說明:(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件;(2)樹幹淨高; (3)樹木生長速度;(4)在商店家前,行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項;(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等,這五方面應注意事項與原因。(25 分)
二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則?並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種,且說明理由。(25 分)
最新課程
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
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7/30考試
描述:
9"30報告
3-1政治思想與意識型態
描述:
3-1政治思想與意識型態
3-2政治思想與意識型態
描述:
3-2政治思想與意識型態
最新討論
計量模型分析法為何種估價方法之應用?(A)成本法(B)原價法(C)比較法(D)收益法
59.齒列矯正治療時牙齒受壓力側的牙周組織可能發生的組織變化不包括下列何者? (A)牙周膜壞死 (B)牙周膜發生玻璃樣化(hyalinization) (C)鄰接牙周韌帶的齒槽骨面發生吸收 (D)齒槽骨的骨內膜面(endosteal face)發生吸收
45. 若一物品的供給增加,需求也增加,則: (A) 均衡價格下跌 (B) 均衡價格上漲 (C) 交易量增加 (D) 交易量減少
46. 總合需求曲線是負斜率是因為: (A) 財富效果 (B) 所得效果 (C) 利率效果 (D) 匯率效果
3 「紅酒裡的白藜蘆醇(Resveratrol)是個有力且具多種功效的抗氧化劑,可以減緩智 力退化。就連酒精也極可能放鬆大腦壓力。但是多少酒精才有益呢?到目前為止, 一項在美國進行的研究清楚揭示了每日『酒精劑量』對身體的長期影響。這項為期 超過二十年的研究,記錄著一萬兩千四百八十位年紀較長護士的酒精消耗量,以及 酒精對他們智力健康的影響。結果顯示:與滴酒未沾者相比,每日平均攝取十五克 酒精者,在認知能力測驗上的成績高出百分之二十三。十五克酒精相當於每天零點 一升的葡萄酒,或是零點三升的啤酒,但是只要每天平均攝取量變成兩倍以上,促 進認知功能的正面效果就消失了。」 根據上文,下列敘述何者最適當? (A)酒精能否提升認知功能,取決於飲用的劑量 (B)滴酒未沾者,無法減緩智力退化與放鬆大腦壓力 (C)等量攝取啤酒與葡萄酒,前者更能有效減緩智力的退化 (D)年長護士飲酒較為節制,能促進認知功能成效顯著
2.關於憲法增修條文第10條第10項國家對於教育、科學、文化經費之編列,下列敘述何者正確? (A)中央不得少於其預算總額百分之15 (B)在省不得少於其預算總額百分之25 (C)在市縣不得少於其預算總額百分之35 (D)國民教育之經費尤應優先編列