阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
策略規劃與問題解決(環境工程)
檔案文獻
土壤管理
最新試卷
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:流行病學與生物統計學#144507(4題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:國際關係與國際現勢#144506(27題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:行政學概要#144505(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政、社會行政、原住民族行政、教育行政、法警:行政法概要#144504(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政:行政學概要#144503(50題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:外交實務英文寫作#144502(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、社會行政、社會工作、人事行政、原住民族行政:行政法#144501(27題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際經濟法與世界貿易組織之爭端解決#144500(4題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:外交實務英文寫作(以英文命題及作答)#144499(4題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際公法(含條約法)#144498(5題)
最新試題
1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上,2米以下 (B)1.5米以上,1.8米以下 (C)1.2米以上,1.8米以下 (D)1.8米以上,2米以下。
1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者,應連接於_________,上述何者不正確? (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極
1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑,有遮蔽層者,應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。
最新申論題
四、請依照下列基地條件,說明植栽設計運用方式,並請繪製平 面圖和剖立面圖,舉例說明:(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺),庭院南北向,長寬 為 25 公尺*20 公尺,住宅和庭院大門都朝南,植栽種類應該 有哪些搭配可能性?請簡單繪圖說明;(2)此基地環境條件適 合的植栽種類,請舉例六項物種名稱說明;可舉例,搭配圖 說描述之。(25 分)
三、一般商業區道路景觀綠化,植栽的環境條件為:30 公尺寬道 路,二旁建築物平均高度有 15 層樓,人行道 5 公尺寬,帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種,請詳細敘述 選種說明:(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件;(2)樹幹淨高; (3)樹木生長速度;(4)在商店家前,行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項;(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等,這五方面應注意事項與原因。(25 分)
二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則?並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種,且說明理由。(25 分)
最新課程
高中生物
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中生物
高中物理
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中物理
高中化學
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中化學
最新主題筆記
1-9碘量法和碘定法
課程:
藥物分析&生藥學(含中藥)
章節:
一、 一般藥物分析方法及確效
1-10重量分析法
課程:
藥物分析&生藥學(含中藥)
章節:
一、 一般藥物分析方法及確效
2-2化學檢查法
課程:
藥物分析&生藥學(含中藥)
章節:
二 、一般藥物分析方法及確效
描述:
鑑定試驗、限量試驗、甲氧基測定法、含氮測定法、 維生素測定法等
最新討論
57.根據民國103年公布的特殊教育法,特殊教育之實施,應自幾歲開始? (A)7歲 (B)6歲 (C)3歲 (D)2歲
58.儘量讓身心障礙學童在一般班級上課,不得已才安置在啟智班,這種特殊教育的理念稱為下列何者? (A)免費且適性的公立教育 (B)最小限制環境 (C)無區別性評量 (D)轉銜計畫
3 關於憲法人身自由之保障,下列敘述何者錯誤? (A)不具刑事被告身分之自然人,亦受保障(B)人民身體完整不受侵犯與傷害之身體權,非屬保障範圍(C)內政部移民署並非所稱之警察機關,故其要逮捕、拘禁人民,須經法院同意(D)法律限制人身自由,非屬刑事處罰者,其是否符合法律明確性原則,依釋憲實務見解,適用中度審查標準予以審查
(一)在 OrderDate 為“2025.01.01”當天,所有客戶訂單總量排行,依總量由 高到低列出客戶姓名與總量。
(二)找出截至 2025.01.01,曾有付款行為且總付款金額超過 10,000 的客戶 姓名與其總付款金額。
(三)所有訂單但付款金額(AmountPaid)總和不足訂單金額(TotalAmount) 的客戶名稱與欠款金額,並以欠款金額由高至低排序。