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二技統測◆設計類(三)◆(二)建築與室內空間設計

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕專任輔導教師專門科目#141904(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕教育專業知識#141903(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選試題﹕國小教育專業科目#141902(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題：幼兒園國語文#141898(50題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政：行政學概要#141897(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)

115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)

1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上，2米以下 (B)1.5米以上，1.8米以下 (C)1.2米以上，1.8米以下 (D)1.8米以上，2米以下。

1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者，應連接於_________，上述何者不正確？ (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極

1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑，有遮蔽層者，應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。

四、請依照下列基地條件，說明植栽設計運用方式，並請繪製平 面圖和剖立面圖，舉例說明：(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺)，庭院南北向，長寬 為 25 公尺*20 公尺，住宅和庭院大門都朝南，植栽種類應該 有哪些搭配可能性？請簡單繪圖說明；(2)此基地環境條件適 合的植栽種類，請舉例六項物種名稱說明；可舉例，搭配圖 說描述之。(25 分)

三、一般商業區道路景觀綠化，植栽的環境條件為：30 公尺寬道 路，二旁建築物平均高度有 15 層樓，人行道 5 公尺寬，帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種，請詳細敘述 選種說明：(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件；(2)樹幹淨高； (3)樹木生長速度；(4)在商店家前，行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項；(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等，這五方面應注意事項與原因。(25 分)

二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則？並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種，且說明理由。(25 分)

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

伊藤-法學緒論全彩圖說

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陳嘉陽-教育概論(上冊)

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簡單類苯基丙烷Simple Phenylpropanoid

課程：生藥學分章節題庫(108-1～115-2)
章節：類苯丙烷

木酚素及新木酚素Lignan and Neolignan

課程：生藥學分章節題庫(108-1～115-2)
章節：類苯丙烷

類黃酮Flavonoid

課程：生藥學分章節題庫(108-1～115-2)
章節：類苯丙烷

76.有關新生兒臂神經叢損傷個案的運動治療，下列敘述何者正確？ (A)早期動作訓練時，使用向心收縮會比離心收縮方式容易有效 (B)為了預防肩關節角度受限，因此新生兒時期可教導父母抱起兒童時，直接將其雙手向上拉起 (C)當訓練兒童抬高其肩關節時，治療師需協助肩胛骨穩定，以減少代償動作 (D)為了預防肩關節角度受限，最好一出生就開始進行肩部的被動關節運動

25.有關企業員工持股信託專戶受配領取之股利或利息等所得之課稅原則，下列敘述何者錯誤？ (A)所得發生原則 (B)導管理論 (C)實質課稅原則 (D)實際分配原則

52.新北市政府位於那條道路上(A)文德路(B)中山路(C)文化路。

2 有關行政學修正理論時期（1930-1960 年代）相關學派的論述，下列何者錯誤？ (A)動態平衡理論認為組織中的權威係視受命者的同意程度而定 (B)需要層級理論認為人有不同層次的需要 (C)激勵保健理論區分消極防止不滿的因素及積極促進工作意願的因素 (D)開放系統理論強調組織與外在環境的互動關係

8 關於平等權，下列敘述何者錯誤？ (A)係為保障人民在法律上地位之實質平等，並不禁止法律授權主管機關，斟酌具體案件事實上差異及 立法目的，而為合理之不同處置 (B)平等保護，強調等者等之、不等者不等之。必須要有事物本質上的差異性，方得以合理化國家的差別 待遇 (C)法規範如以性別為分類標準，因性別屬與生俱來、難以改變之特徵，應適用中度標準審查其合憲性 (D)平等禁止恣意之差別待遇，國家權力如有立法授權，即得為差別待遇

21 假設李嘉圖均等定理成立，政府維持支出不變，政府減稅對當期經濟的影響為何？ (A)儲蓄不變 (B)儲蓄下降 (C)消費不變 (D)消費下降