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115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:土地測量法規及實務(包括土地法、國土測繪法及地籍測量法規)#141757(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:坡地保育規劃與設計(包括沖蝕原理)#141756(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術:醫用微生物及免疫學#141755(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:作物學與作物生理學#141754(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:構造地質與地層學#141753(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#141752(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:土壤力學(包括基礎工程)及鋼筋混凝土學#141751(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:森林生態學#141750(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:育林學#141749(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:農業藥劑學#141748(5題)
最新試題
50. 哪一種情況會引起血管舒張? (A) 增加 cGMP (B) 降低 cGMP (C) 增加 cAMP (D) 減少 NO
49. 雌酮(estosterone)在細胞內的作用是________。 (A) 充當配體,活化離子通道蛋白 (B) 與進入細胞核的受體蛋白結合並活化特定基因 (C) 作為活化離子通道蛋白的偶聯受體 (D) 抑制腺苷酸環化酶並協調第二醣原代謝信使
48. Sanger DNA 定序法的核心原理是________。 (A) 以 ddNTP 加入造成鏈終止,產生不同長度片段以讀出序列 (B) 以限制酶切割 DNA 後,依片段長度直接讀序 (C) 利用抗體辨識不同鹼基以判定序列 (D) 直接觀察 DNA 雙股的旋轉方向判定序列
最新申論題
3.X股份有限公司(下稱X公司)未設常務董事會,今年股東會剛選出董事,請依公司法規定,論述X公司於股東會之後,如何選任董事長?(10分)
2. 請依公司法規定,論述過半數之董事自行召集董事會之要件。(10 分)
1.甲為股票上市之X公司董事長,甲將X公司尚未公開之重大影響其股票價格之好消息告知好友乙,乙立即買進X公司股票並於消息公開後賣出獲利數百萬元,乙經法院以違反證券交易法判刑確定,請問:依證券交易法,甲、乙應負如何之民事責任?(10分)
最新課程
高中歷史 中國與東亞史
講師:
kuochuanlino
簡介:
一〇八課綱施行後,高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史,到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍,成為中...
國營物理
講師:
Terry Tung
簡介:
整合 台電僱員:90年至今歷年真題 中油僱員:94年至今核心題 台水評價人員:93年至今實戰題 經濟部聯招職員...
國文大本營
講師:
懸賞達人
簡介:
綜合口味o((>ω< ))o (科目別理亂選的XD)
最新主題筆記
學習型組織特性
描述:
學習型組織特性
高績效團隊 perform
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高績效團隊
社會企業特性
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社會企業
最新討論
27.麥克葛羅格(Douglas McGregor)曾提出何種組織行為理論,修正了人群關係學派的論點?(A)雙因子理論(B)決策行為理論(C)需求層次理論(D)X理論與Y理論
14. The top of Mt. Jade is______ with snow in winter. (A) left (B) covered (C) tied (D) cleaned
15. Tom had a______ throat and his mommy took him to the hospital. (A) lot (B) sore (C) sort (D) hot
18. Did you know ______ Peter had gone to? (A) which (B) what (C) where (D) when
1 While TSMC (Taiwan Semiconductor Manufacturing Company) claimed the April-third earthquake did not have a major______on its production, it saw some disruption to its operations. (A) satisfaction (B) impact (C) interest (D) license
一、近年來,生成式人工智慧(generative AI)融入校園教學,除了帶來教育革新外,但也帶來「數位分心」與「認知負荷過重」的學習隱憂。請根 據自律學習(self-regulated learning)與認知負荷理論(cognitive load theory)的觀點,論述教育行政機關在推動 AI 輔助教學政策時,應該如何引導學生進行有效的課堂學習?(25 分)