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二技統測◆農業經營類◆(二)農業經營
二技統測◆傳播類◆(二)傳播與社會
二技統測◆林產加工類◆(二)木材性質
最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_五等_各類科:民事訴訟法大意與刑事訴訟法大意#143399(50題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試西班牙文):外國文(西班牙文)#143398(3題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試法文):外國文(法文)#143397(2題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:英文#143396(15題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143395(27題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試土耳其文):外國文(土耳其文)#143394(3題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:公民#143393(35題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:生物化學#143392(5題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組:儀器分析#143391(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:政府採購法#143390(4題)
最新試題
35.RWA (Real-World Assets,真實世界資產) 的風險包括: (A)監管不確定性 (B)代幣智能合約漏洞 (C)實體資產託管與合規風險 (D)以上皆是
34.在過去十年關於永續發展的討論中,以下哪一項風險已成為主要的社會挑戰? (A)氣候變遷 (B)消除貧窮 (C)森林管理 (D)全球化
33.ESG 基金防漂綠,臺灣規範的八大原則包含: (A)說明投資目標與投資策略 (B)議和能力 (C)落實股東行動主義 (D)引入代理投票
最新申論題
(3) 曲線可能出現其他的形狀嗎?(4 分)
(2) 逆價差(Backwardation) 代表的意義,以及其曲線形狀(3 分)
(1) 正價差(Contango) 代表的意義,以及其曲線形狀(3 分)
最新課程
天文
講師:
steven
簡介:
天文學是一門研究天體和發生在宇宙中各種現象的自然科學。它使用數學、物理和化學來解釋它們整體的起源和演...
研究所英文考題全解析
講師:
Terry Tung
簡介:
研究所英文一次搞定! 精選台大、成大、政大、交大、師大、中正近年考題,完整分類解析,每題一步步拆解到...
學測英文總整理
講師:
Terry Tung
簡介:
整合100之後的學測試題和100~110指考英文試題,提供完整試題解析和教學講義,章節如下: 1. 詞彙題 2. 綜合...
最新主題筆記
貨幣中立性
課程:
經濟學(下)
章節:
中央銀行與金融體系
行刑累進處遇條例
描述:
第 二 章 受刑人之調查及分類 第 三 章 累進處遇 第 四 章 監禁及戒護 第 五 章 作業 第 六 章 教化...
病毒分類大表+重點+抗病毒藥+細胞培養
描述:
可能會有一些我個人才能理解的縮寫,希望大家多體諒,祝看到這個筆記的各位考試順利!寫的都會、猜的都對!...
最新討論
15 依憲法訴訟法之規定,下列何者得直接聲請憲法法庭為宣告其行使職權所適用之法規範為違憲之判決? (A)國家運輸安全調查委員會 (B)核能安全委員會 (C)公務人員保障暨培訓委員會 (D)中央選舉委員會
16 戊在路上看到己舉著棍子朝他衝來,以為己要打他,於是反擊將己打傷,結果己其實是急著要遞棍子給站 在戊後方的友人,戊之行為應如何評價? (A)等價客體錯誤,構成傷害既遂罪 (B)偶然正當防衛,不構成犯罪 (C)誤想正當防衛,構成過失傷害罪 (D)緊急避難過當,構成過失傷害罪,但減輕其刑
3.依據教育部《幼兒園教保活動課程大綱》,有關「身體動作與健康」領域的敘述,下列何者不正確? (A) 教師應設計活動提供幼兒模仿各種用具的操作 (B) 身體動作.用具操作.健康行動為三個學習面向 (C) 覺察與模仿.協調與控制.欣賞與創造為三項領域能力 (D) 教師應設計提供幼兒善用各種素材及器具進行創造性活動
25.下列何者會造成雞盲腸大量出血? (A)Eimeria acervulina(B)Eimeria tenella(C)Eimeria maxima(D)Eimeria praecox
18 依據政黨法的規定,下列那個部門是我國政黨的主管機關? (A)中央選舉委員會 (B)內政部 (C)考選部 (D)法務部
三、某縣市教育局欲評估「AI 雙語學伴計畫」對國小學生學習成就,是否具有因果推論之影響力。由於該計畫當初即採行以學校自由申請報名方式參加,因此,無法進行隨機分派實驗。請針對此研究現況,替該縣市教育局擬定一個能有效控制選樣偏差(selection bias)並兼顧因果推論 (causal inference)價值的研究設計與分析程序?(25 分)