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115年 - 115 高等考試_三級_建築工程:建築營造與結構系統#141866(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_建築工程:建築設計#141865(3題)
115年 - 115 普通考試_土木工程:測量學與土木施工學概要#141864(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_景觀:景觀與都市設計#141863(2題)
115年 - 115 普通考試_測量製圖:測量學與土地測量法規概要#141862(7題)
115年 - 115 普通考試_經建行政:統計學概要#141861(6題)
115年 - 115 普通考試_職業安全衛生:安全工程概要#141860(5題)
115年 - 115 普通考試_電力工程、電子工程、電信工程:電子學概要#141859(9題)
115年 - 115 普通考試_電力工程:輸配電學概要#141857(5題)
115年 - 115 普通考試_環保技術、環境檢驗:環境化學概要#141856(12題)
最新試題
複選題10. 電動汽車(Electric Vehicles,EV)的關鍵組件包括: (A)電池 (B)動力電能轉換器 (C)馬達/馬達控制系統 (D)引 擎。
複選題9. 有關電動汽車的敘述,下列何者正確? (A)利用儲蓄於電池的 電,驅動馬達做為汽車的動力裝置 (B)有排放物質、噪音大 (C)所用電池的充放電效率及馬達的馳動效率都相當高 (D)汽 車的能耗效率可達 80%以上。
複選題8. 汽車引擎點火系統,其中電瓶點火系統分為 (A)白金接點式點 火 (B)電樞旋轉點火 (C)電晶體點火 (D)電腦控制點火。
最新申論題
50.學前重度腦性麻痺幼兒認知能力接近同齡,但因構音與動作限制無法清楚發音,目前主要以眼神及表情表達需求。經評估其視覺功能正常,但上肢主動控制能力有限。下列何者最不適合作為優先評估之輔助溝通系統? (A) 依眼球凝視操作之眼控溝通系統。 (B) 可外接頭控滑鼠之語音輸出溝通器。 (C) 以單鍵掃描方式操作之開關式溝通系統。 (D) 需以雙手點選小型圖示操作之平板溝通系統。 第11頁,共 11 頁
49.林老師使用課程本位評量(CBM),對國小資源班讀寫障礙學生進行「每週 1 分鐘朗讀流暢度(ORF)」的進步監控。下列哪一項做法最適切? (A) 朗讀的教材應使用標準化成就測驗的內容,以方便和常模比較。 (B) 學生朗讀時若停留在某個字超過 3 秒,老師應直接提示該字並計為錯誤,隨後讓學生繼續往下讀。 (C) 計分公式為「每分鐘正確朗讀字數(WCPM)= 1 分鐘讀到的總字數 + 自行修正的字數」。 (D) 為了精熟特定課文,每週施測時應重複使用學生已經熟練的同一篇舊課文。
48.國小三年級自閉症學生安安數學計算能力佳,但遇到應用題時經常因閱讀理解困難而無法作答。下列何者最符合課程調整原則? (A) 將應用題數量減半,並將學習目標調整為熟練四則運算即可。 (B) 透過圖片輔助、關鍵字標示及口頭重述題意等方式降低閱讀負荷。 (C) 允許學生使用計算機完成應用題,以減少解題歷程中的認知負擔。 (D) 將所有文字應用題改為純計算題,使學生能展現其數學優勢能力。
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背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習,我提供考生一份完...
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最新討論
38. Which of the following is closest in meaning to the word “attachment”? (A) assistance (B) concentration (C) connection (D) enclosure
34. 下列何者為同義詞?(A) 能近取譬/天馬行空(B) 任重道遠/畫地自限(C) 推己及人/獨善其身(D) 博施濟眾/人飢己飢
13. 分子式為 C3H4Cl2 的化合物總共有多少個(包含光學異構物)? (A) 8 (B) 9 (C) 10 (D) 11
15. 阿笙和朋友某日傍晚5點到海邊時,發現海水水位在當天最高的位置,便和朋友相約隔日再來。已知此地每天有兩次乾潮與兩次滿潮,若隔日他們想在海水退潮期間的一半到達此地,選擇下列哪個時段最合適? (A)上午5點~6點 (B)上午8點~9點 (C)上午11點~12點 (D)下午2點~3點
22 歐斯本(D. Osborne)與普拉斯崔克(P. Plastrik)曾共同提出政府再造的「5C策略」,不包含下列何者?(A)核心策略(Core Strategy)(B)妥協策略(Compromise Strategy)(C)顧客策略(Customer Strategy)(D)文化策略(Culture Strategy)
23組織在推動知識管理制度時,要求各業務單位將重要的業務流程、法規依據及標準作業程序整理成數位內容,供同仁查詢使用。此外,機關也鼓勵資深承辦人透過師徒制與經驗分享方式,傳承處理特殊案件時所累積的判斷技巧。上述兩種知識管理方式,分別對應下列何種知識類型?(A)前者為隱性知識,後者為顯性知識(B)前後者皆為顯性知識(C)前後者皆為隱性知識(D)前者為顯性知識,後者為隱性知識