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115年 - 機車駕照筆試_英文 101-150(2026/01 更新)#144926(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 51-100(2026/01 更新)#144925(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 1-50(2026/01 更新)#144924(50題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_勞動權益(勞動基準科)#144895(100題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_就業安全(就業安全科)#144894(35題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_職業安全衛生(勞動檢查處)#144893(90題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_就業安全(就業服務處)#144892(35題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_勞工福利(福利促進科)#144891(90題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_促進勞資和諧(勞資關係科)#144889(90題)
115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目(一):公文寫作#144885(1題)
最新試題
50. この文章の内容で、最も 適当ではないもの はどれですか。 (A)「少数」のテキストを選んで精読する読書術が必要であること。 (B) いかに書物に書かれてある重点を把握するかということ。 (C) 読書スピードをあげるために、 「文字を追って読む」読書術が必要であること。 (D) いかに多くの本を読み、興味と関心の範囲を広く取っておくかということ。
49. 文章中の 「この段階」 ( 4 ) とは、何を意味するか、最も適当なものを選びなさい。 (A) 頭の中に情報の網の目ができる段階 (B) 読書が創造につながる段階 (C)「このページには何が書いてあるか」を把握する段階 (D)「目が釘づけ」になる段階
48. 文章中の「それは加速度的に広がる」の 「それ」 ( 3 ) とは、何を意味するか、最も 合わないもの はどれですか。 (A)「目が釘付け」になること (B) 精読する読み方 (C) 情報の網の目 (D) 興味と関心の範囲
最新申論題
4. 當邊長為L之方形線圈(電阻為R)從左邊進入一個均勻磁場B(磁場方向是進入頁面),試求方形線圈所感應到的電流大小及方向為何?
3. 如圖所示,質量為 m且電荷為q的帶電粒子。它以初速度為v進入兩帶電平行板內受到一個均勻電場E的作用。當它由平行板射出時角度為何?
(b) 總機械能。
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最新討論
16 下列方法中,何者不常用於製作栓劑? (A)捏合法 (B)冷壓法 (C)熔和法 (D)壓製法 (E)送分
65.承上題,在急診處對該病人的處置,下列何者最為適當? (A)腦部電腦斷層攝影,並給予口服kayexalate 60 mg (B)尿液滲透壓測定,並給予0.9% NaCl (C)動脈血氣體分析,並作血液的細菌培養 (D)腦脊髓液檢查,並給予5%葡萄糖溶液,加入5單位的短效胰島素
4. 林同學每遇到考試時皆非常焦慮,常會藉由打球運動 以舒緩焦慮情緒,這是屬於下列何種適應機轉? (A) 認知取向 (B) 情緒取向 (C) 行為取向 (D) 生理取向
11. 在植物所需之次要元素中,下列何者是胺基酸及酵素的成分,為合成蛋白質所需元素, 缺乏時新葉呈淡綠至黃,生長減緩? (A) 鎂(Mg ) (B) 鈣(Ca ) (C) 鉀(K) (D) 硫(S)
4 某市政府局處因為相關業務量增加的緣故,將原本的單位拆分為甲、乙、丙三科。此種作法最可能達到下列何種目的? (A)強化指揮權的整合性 (B)增加機關內的層級數 (C)增加溝通協調的可能性 (D)提高工作專業化的程度