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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作:社會工作方法與實務#144475(6題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政:土地法規(包括土地登記)#144474(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政:現行考銓制度#144473(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作:人類行為與社會環境#144472(4題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_航務管理:航空運輸與安全管理#144471(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:營建管理與工程材料#144470(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政:公共政策#144469(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政:政治學#144468(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政:公共人力資源管理#144467(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政:臺灣原住民族文化#144466(4題)
最新試題
50. 「主張有效的領導者應該幫助人們從不成熟或依賴狀態轉變到成熟狀態,…」,此一理論是? (A)需求成就理論 (B)公平理論 (C)情感事件理論 (D)成熟理論
49. 有關於費德勒的領導情境理論中所提到的三種情境,以下何者為非? (A)部屬之間的互動情況 (B)領導者的職位權力 (C)部屬的任務結構 (D)領導者與部屬的關係
48. 布萊克及摩頓的管理方格理論,認為領導型態應朝何方向發展? (A)(9,9)型 (B)(5,5)型 (C)(9,1)型 (D)(1,1)型
最新申論題
4. 多元智慧(5分)
3. 開放教育(5分)
2. 師鐸獎(5分)
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講師:
陳耘得
簡介:
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講師:
陳耘得
簡介:
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講師:
陳耘得
簡介:
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最新主題筆記
教育基本法 第 1 條
課程:
教育基本法
章節:
第 一 章 教育基本法
描述:
為保障人民學習及受教育之權利,確立教育基本方針,健全教育體制,特制定本法。
教育基本法 第 2 條
課程:
教育基本法
章節:
第 一 章 教育基本法
描述:
人民為教育權之主體。 教育之目的以培養人民健全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養、愛國教育、鄉土關懷...
教育基本法 第 3 條
課程:
教育基本法
章節:
第 一 章 教育基本法
描述:
教育之實施,應本有教無類、因材施教之原則,以人文精神及科學方法,尊重人性價值,致力開發個人潛能,培養...
最新討論
13 一位 35 歲女性因多尿就醫。限水試驗前,其血液滲透壓 288 mOsm/kg(normal 282-295 mOsm/kg), 尿液滲透壓 250 mOsm/kg,限水試驗 6 小時後,其血液滲透壓298 mOsm/kg,尿液滲透壓300 mOsm/kg, 皮下注射 pitressin 5 單位後 1 小時,其血液滲透壓 290 mOsm/kg,尿液滲透壓 550 mOsm/kg。最可能 之診斷為: (A)腦下垂體部分 ADH 分泌不足 (B)腦下垂體全部 ADH 分泌不足 (C)心理性飲水過量 (D)腎原性尿崩症
60.下列那一項是調控 arginine vasopressin(AVP)增加分泌最重要的機制? (A)下視丘的osmoreceptors感受血液滲透壓的增加 (B)心臟的壓力感受器(pressure receptors)感受血液容積或血壓的下降 (C)噁心或嘔吐刺激髓腦的催吐中樞(emetic center in the medulla) (D)血管升壓素(angiotensin)增加
24 假設正向煙囪效應在中性帶以上 8 m 處的壓差為 10 Pa,若建築物內、外的溫差不變,中性帶以上 20 m 處的壓差為多少? (A) 15 Pa (B) 20 Pa (C) 25 Pa (D) 30 Pa
3 下列何者屬社團法人? (A)臺北市政府 (B)輔仁大學 (C)農會 (D)消費者文教基金會
5 關於行政組織之敘述,下列何者正確?(A)獨立機關是指依據法令獨立行使職權之機關 (B)政府與人民合資經營之事業,皆為公營事業 (C)依據公法所設立之組織體,皆為公法社團 (D)國家任務性質上不適宜由行政機關實施亦不適宜由民間實施者,得設立行政法人
18 假設正向煙囪效應在中性帶以上 8 m 處的壓差為 10 Pa,若建築物內、外的溫差不變,則中性帶以上 20 m 處的壓差為: (A) 15 Pa (B) 20 Pa (C) 25 Pa (D) 30 Pa