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教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名:中等學校教育原理與制度)
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_園藝:園藝學#141955(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_園藝:果樹學與蔬菜學#141954(5題)
115年 - 115高等考試_三級_農業技術:作物育種學#141953(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:土壤學#141952(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業行政:農業發展與政策#141951(4題)
115年 - 115 金門縣_公立幼兒園教師聯合甄選 : 幼兒園幼教專業科目#141949(50題)
115年 - 115 金門縣公立幼兒園契約進用教保員甄選:幼兒發展與教保概論#141948(50題)
115年 - 115 金門縣公立幼兒園契約進用教保員甄選試題:幼兒教保活動設計#141947(50題)
115年 - 115 救生員資格檢定_第一章、救生安全知識-是非題:救生概論#141945(47題)
115年 - 115 普通考試_會計:會計法規概要#141943(23題)
最新試題
50. 下列有關畫波浪線處的修改,何者最符合通順簡練的原則? (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」,留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」,移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」,留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」,移到前句「但」之後
49. 畫底線處 本身就是「繁冗的敘述」,在不改變原意且明白通順的原則下,可用下列何者取代? (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道
48. 為求通順簡練且與下文文意連結, 畫雙底線處 有那些可以 刪除 ? (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念
最新申論題
四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。
三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。
二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。
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國中教育會考自然科
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【站僕】摩檸Morning.
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國中地球科學 理化 生物
會計學(含中級會計學)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
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根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
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最新討論
28 承上題,此病人最不需考慮下列那個診斷? (A)原發性皮質醛固酮症(primary aldosteronism) (B)巴特氏症候群(Bartter’s syndrome) (C)葛拉夫思氏疾病(Graves’ disease) (D)高安氏動脈炎(Takayasu’s arteritis)
32 下列何種疾病不會有低血鉀合併代謝性鹼中毒? (A) Bartter’s syndrome (B) Primary aldosteronism (C) Liddle’s syndrome (D) Gordon’s syndrome
25 一位 20 歲男性因運動後大腿無力至急診就醫。理學檢查血壓 128/88 mmHg,心跳 80/min,呼吸 20/min;肌力在上肢正常,但大腿的肌力兩側皆低下。生化檢查,BUN 19 mg/dL,AST 42 U/L,creatine kinase 410 U/L(正常值 60-400);電解質(單位 mmol/L):Na 140, K 2.3, Cl 112, Ca 2.25。對於此 病人的進一步診斷,下列那個處置最合適? (A)動脈血氣體分析 (B)心電圖 (C)胸部 X 光檢查 (D)肌電圖
14.投資人的決策常因為刻板印象,而傾向依與某事件的相似性作判斷,而非根據實際機率。這種現 象稱為: (A)可取性捷思(availability heuristic) (B)賭徒謬誤(gambler’s fallacy) (C)代表性捷思(representativeness heuristic) (D)小數法則(law of small number)
15.有關選擇權買賣雙方的權利與義務,何者不正確? (A)買方須繳交保證金 (B)賣方可收權利金 (C)賣方之最大獲利即為權利金 (D)買方才有權利執行契約
16.何者不屬於衍生性金融工具? (A)期貨契約 (B)選擇權 (C)公司債 (D)遠期契約