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北水◆資訊處理(軟體)(一)

北水◆資訊處理(軟體)(二)

北水◆地理資訊系統概論

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(五)（包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142525(80題)

115年 - 115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(四)（包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142524(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142523(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：解剖學與生理學#142522(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(三)（包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142521(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：職能治療技術學（包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術）#142520(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：小兒職能治療學#142519(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：心理障礙職能治療學#142518(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：生理障礙職能治療學#142517(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理）#142516(80題)

50. 下列有關畫波浪線處的修改，何者最符合通順簡練的原則？ (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」，留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」，移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」，留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」，移到前句「但」之後

49.      畫底線處     本身就是「繁冗的敘述」，在不改變原意且明白通順的原則下，可用下列何者取代？ (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道

48. 為求通順簡練且與下文文意連結，     畫雙底線處     有那些可以   刪除   ？ (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念

四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。

三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。

二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

使用教學

講師：LeoNiN

簡介：很長很長的課程描述

國中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中數學

慈濟後中醫

課程：後醫英文
章節：閱讀測驗

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描述：ㄍ

華南銀行

課程：銀行英文
章節：字彙題

7 一位 50 歲男病人，患慢性腎臟病 8 年，一個月前血清肌酸酐（creatinine）為 3.0 mg/dL 現因身體虛 弱而就診，抽血發現血清肌酸酐 6.0 mg/dL，血鉀（K）7.2 mmol/L，心電圖呈現高而尖的 T 波及 QRS 期間（duration）延長的變化，下列敘述何者錯誤？ (A)給予口服鉀離子交換樹脂（potassium exchange resin） (B)給予重碳酸鈉靜脈注射 (C)給予口服氧化鎂 (D)緊急血液透析治療

25.有關心肌細胞，何者正確？ (A)再生能力不佳 (B)心肌束在左右心間以 Z 字形排列 (C)心房與心室之心肌細胞厚度皆相近 (D)細胞核位於心肌細胞的邊緣

37.東西方教育界皆有將「先嚴後寬」原則奉為圭臬的情形。請問有關「先嚴後寬」原則之學理基礎，下列敘述何者正確？(A)根據鷹架支持理論，個體的認知活動一直需要有中介者的支持(B)根據鷹架支持理論，教師班級經營沒有順序性和階段性的問題(C)根據道德發展論，個體會依序經歷他律、自律到無律的過程(D)根據道德發展論，個體會依序經歷無律、他律到自律的過程

27.下列何者為動態分析？ (A)共同比財務報表 (B)比率分析 (C)結構分析 (D)比較分析

28.若企業因交易或事件導致財務報表有重大影響，但該事件發生於財務報導期間結束日後，應如何 處理？ (A)在本期財務報表中調整 (B)在下期財務報表附註中揭露 (C)不需要任何揭露 (D)在本期財務報表附註中揭露

29.下列何者不是財務報表的主要目的？ (A)提供有關企業財務狀況的資訊 (B)反映企業的營運成果 (C)確保股東得到股利 (D)提供企業現金流量的資訊