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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:作文#143956(1題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員、通用制外語領隊人員、通用制外語領隊人員(外語免測)應測3 科:領隊執業法規#143950(50題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員:觀光資源概要(如命題大綱)#143949(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(保健食品組)招生考試試題_食品科學系:生物化學與食品微生物#143940(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊管理學系:計算機概論#143936(14題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科:英文#143930(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:國文#143925(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_應用數學系:微積分#143923(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_應用化學系:普通化學#143922(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_外國語言學系:英文作文#143921(2題)
最新試題
50. 下列有關畫波浪線處的修改,何者最符合通順簡練的原則? (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」,留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」,移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」,留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」,移到前句「但」之後
49. 畫底線處 本身就是「繁冗的敘述」,在不改變原意且明白通順的原則下,可用下列何者取代? (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道
48. 為求通順簡練且與下文文意連結, 畫雙底線處 有那些可以 刪除 ? (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念
最新申論題
四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。
三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。
二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。
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情意目標-克拉斯霍爾Krathwohl 情意領域教學定義:包含態度、感情、欣賞的教學目標,都是屬於此領域的目標...
最新討論
41. 順2-butene及反2-butene之混合物與OsO4/NMO進行反應,得到鄰-二醇產物。此鄰-二醇產物 經由掌性管住 (chiral column) 的HPLC分離,請問最多可得到幾個化合物? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4
5. 以下關於高血鉀的處理,何者作用最快? (A) Glucose water + insulin (B) Sodium bicarbonate (C) Calcim gluconate (D) Loop diuretics (E) Kayexalate enema
12. 下何何種情況會造成低血鉀症 1.代謝性鹼中毒(鹼血症) 2.β2-agonists 3.α-agonists 4.腹瀉 5.腎動脈狹窄 6.腎上腺功能不足 (A) 1,3,4 (B) 2,5,6 (C) 1,2,4,5 (D) 1,3,4,5 (E) 1,2,3,4,5
13. 有關辦理各類競賽所使用的題辭,下列何者有誤?(A)音樂:玉潤珠圓 (B)演講:餘音繞樑 (C)作文:洛陽紙貴 (D)書法:力透紙背
49.已知甲公司股價每股$56,每股股利$2,每股帳面金額$46,每股盈餘$7,請問本益比為? (A)8 倍 (B)28 倍 (C)7 倍 (D)23 倍
50.發放股票股利及股票分割後,下列敘述何者錯誤? (A)股票分割的目的是為了便於流通 (B)股票股利不改變股票面額 (C)股票股利使得股本增加 (D)股票股利與股票分割皆不用作分錄