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研究所、轉學考(插大)-語文基本能力測驗

研究所、轉學考(插大)-中國文學史

研究所、轉學考(插大)-文字學

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕教育專業知識#141903(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選試題﹕國小教育專業科目#141902(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題：幼兒園國語文#141898(50題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政：行政學概要#141897(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)

115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政：政治學#141893(4題)

50. 下列有關畫波浪線處的修改，何者最符合通順簡練的原則？ (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」，留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」，移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」，留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」，移到前句「但」之後

49.      畫底線處     本身就是「繁冗的敘述」，在不改變原意且明白通順的原則下，可用下列何者取代？ (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道

48. 為求通順簡練且與下文文意連結，     畫雙底線處     有那些可以   刪除   ？ (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念

四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。

三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。

二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。

生物統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試歷屆考題整理

測試用

講師：tina

簡介：國中會考國文命題 1 2 3 4 5

國中數學(練習用)

講師：tina

簡介：國中會考數學練習

心理職能治療相關評估工具及量表

描述：職能治療裡面有好多好多的評估工具，但很多都只是看過但其實不太知道它的內容，或常和生理及小兒的評估工具...

退化性疾病

描述：內容是針對退化性疾病(如:帕金森/亨丁頓/阿茲海默等)的解說

管理學

描述：考前快速複習

030.動力轉向機使用之油料為：(A)引擎機油。(B)變速箱齒輪油。 (C)特定專用之油料。

031.自排車停駐時，排檔桿應置於：(A)Ｐ檔。(B)Ｒ檔。(C)Ｎ檔，並 同時使用手煞車。

032.引擎正常工作溫度應：(A)冬天較高。(B)夏天較低。(C)保持一定 範圍內之溫度。

07、 （ ） 下列敘述何者錯誤？ (A) 避險是一種用以限制潛在損失的技術 (B) 投資是一種有關於創造更多金錢的方法 (C) 通常風險性較高的投資其預期報酬率較高 (D) 投機性的投資大部分均能賺錢

19.下列何者非評鑑研究的研究目的?(A)改進教育政策方案(B)制定教育計畫(C)了解教育方案內的社會與政治歷程(D)了解教育實務的歷史背景

15. 憲法第 20 條規定：「人民有依法律服兵役之義務。」在此，人民應解釋為男性國民，請問運用的是下列何種 解釋方法？ (A) 限制解釋法 (B) 文義解釋法 (C) 當然解釋法 (D) 擴充解釋法