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115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#142742(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#142741(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航海與船舶操縱#142740(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#142739(50題)

115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語口語與表達#142737(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航海英文實作評估#142733(10題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#142732(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：國文#142731(28題)

50. 下列有關畫波浪線處的修改，何者最符合通順簡練的原則？ (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」，留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」，移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」，留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」，移到前句「但」之後

49.      畫底線處     本身就是「繁冗的敘述」，在不改變原意且明白通順的原則下，可用下列何者取代？ (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道

48. 為求通順簡練且與下文文意連結，     畫雙底線處     有那些可以   刪除   ？ (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念

四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。

三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。

二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。

國一上國文-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國一上國文-康軒版

中華民國憲法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：中華民國憲法法條相關試題

藥劑學分章節題庫(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

體外試驗藥物產品性能：溶離和藥物釋放試驗

課程：藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：在藥物產品設計時生物藥劑學的考量和體外試驗藥物產品性能

膽汁排泄的抑制

課程：藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：藥物動力學在臨床上的應用

靜脈輸注改為口服給藥

課程：藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：藥物動力學在臨床上的應用

033.汽油引擎排氣顏色呈黑色，其可能原因為：(A)化油器不良。(B)機油 添加過多。(C)汽門燒毀。

034.引擎過熱其可能原因為：(A)活塞環斷裂。(B)電動風扇不轉。 (C)冷氣不作用。

035.裝用三元觸媒轉換器之汽車，需使用：(A)低鉛汽油。(B)無鉛汽油。 (C)高級汽油。

07、 （ ） 下列敘述何者錯誤？ (A) 避險是一種用以限制潛在損失的技術 (B) 投資是一種有關於創造更多金錢的方法 (C) 通常風險性較高的投資其預期報酬率較高 (D) 投機性的投資大部分均能賺錢

19.下列何者非評鑑研究的研究目的?(A)改進教育政策方案(B)制定教育計畫(C)了解教育方案內的社會與政治歷程(D)了解教育實務的歷史背景

15. 憲法第 20 條規定：「人民有依法律服兵役之義務。」在此，人民應解釋為男性國民，請問運用的是下列何種 解釋方法？ (A) 限制解釋法 (B) 文義解釋法 (C) 當然解釋法 (D) 擴充解釋法