最新資料

1.土地法規與土地登記 2.土地利用

1.政府採購法規 2.環境規劃與都市設計

1.土地使用計畫及管制 2.土地開發及利用

115年 - 115 專技高考_聽力師：行為聽力學#142878(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：聽覺與平衡系統之創健與復健學#142877(50題)

115年 - 115-2 專技高考_聽力師：聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#142876(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：基礎聽力科學#142875(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：構音與語暢障礙學#142874(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：聽覺輔具原理與實務學#142873(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：神經性溝通障礙學#142872(50題)

115年 - 115-1 專技高考_牙體技術師：全口活動義齒排列#142871(5題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)#142870(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：內外科護理學#142869(50題)

50. 下列有關畫波浪線處的修改，何者最符合通順簡練的原則？ (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」，留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」，移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」，留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」，移到前句「但」之後

49.      畫底線處     本身就是「繁冗的敘述」，在不改變原意且明白通順的原則下，可用下列何者取代？ (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道

48. 為求通順簡練且與下文文意連結，     畫雙底線處     有那些可以   刪除   ？ (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念

四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。

三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。

二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。

【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整

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簡介：收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

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講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供中華電信英文線上課程

輻防員歷年考題

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：輻射防護人員管理辦法

輻防師歷年考題

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：輻射工作人員特別健康檢查項目

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課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：輻射工作人員特別健康檢查項目

甲在乙之土地上享有地役權，甲死亡後，甲之繼承人丙、丁、戊約定，由丙、丁繼承土地，戊則繼承現金，並辦畢繼承登記，此時不動產役權應歸屬於何人？ (A)丙、丁、戊 (B)丙、丁 (C)戊 (D)不動產役權消滅

9. 有關課程模式的敘述，下列何者正確？甲、蒙特梭利模式：發展互動取向乙、河濱街模式：環境預備取向丙、高瞻模式：認知取向丁、瑞吉歐模式：重視社區共構責任戊、華德福模式：透過「頭、心、手」進行系列發展 (A) 甲、乙、丙 (B) 甲、丁、戊 (C) 乙、丙、丁 (D) 丙、丁、戊

29. 下列哪些結構代表相同的化合物？(A) I, II (B) I, III (C) II, III (D) I, II, III

60.設計高能電子加速器設施的輻射屏蔽時，下列敘述何者錯誤？ (A)避免原始電子射束撞擊屏蔽牆 (B)電子加速器沒有物質活化的問題 (C)必須評估二次中子的影響 (D)混凝土是很好的設施主屏蔽材質

14 醫囑給予 2.5% Glucose Water 170 mL/day 靜脈輸液，以靜脈輸液幫浦給予，其速率設定約為多少？ (A) 10 mL/hr (B) 8.5 mL/hr (C) 7 mL/hr (D) 6 mL/hr

73.抗癌藥 nilotinib(結構如下圖)，下列何種基團除了增加親水性，同時產生疏水相互作用(hydrophobic interaction)，而提高對酪胺酸激酶的親和力？ (A)amide  (B)methylimidazole (C)2-aminopyrimidine (D)pyridine