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研究所、轉學考(插大)◆日本近代史

研究所、轉學考(插大)◆教育學

研究所、轉學考(插大)◆園藝作物遺傳及育種學

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：空氣污染物檢驗與噪音測定#141837(13題)

115年 - 115 普通考試_會計：政府會計概要#141836(22題)

115年 - 115 普通考試_金融保險：經濟學與貨幣銀行學概要#141835(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師：行政法、衛生行政及其相關法規#141834(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師：行政法、食品營養及其相關法規#141833(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師：行政法、營建法規與實務#141832(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師：行政法、食品衛生安全管理及其相關法規#141831(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師：行政法、藥事管理及其相關法規#141830(10題)

115年 - 115 普通考試_財稅行政：稅務法規概要#141829(30題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：產品造形學（包括造形原理、色彩學、美學）#141828(4題)

50. 下列有關畫波浪線處的修改，何者最符合通順簡練的原則？ (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」，留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」，移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」，留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」，移到前句「但」之後

49.      畫底線處     本身就是「繁冗的敘述」，在不改變原意且明白通順的原則下，可用下列何者取代？ (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道

48. 為求通順簡練且與下文文意連結，     畫雙底線處     有那些可以   刪除   ？ (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念

四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。

三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。

二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。

商經科教師甄試

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化學教師甄選題目匯總

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描述：28.王國維《人間詞話》：「古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：『昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望...

教甄國文—識字法+舉例

描述：1.基本字帶字識字法 2.字族文識字法 3.分散識字法 4.集中識字法 5.字源識字法

9. 有關課程模式的敘述，下列何者正確？甲、蒙特梭利模式：發展互動取向乙、河濱街模式：環境預備取向丙、高瞻模式：認知取向丁、瑞吉歐模式：重視社區共構責任戊、華德福模式：透過「頭、心、手」進行系列發展 (A) 甲、乙、丙 (B) 甲、丁、戊 (C) 乙、丙、丁 (D) 丙、丁、戊

28. 下列化合物中有多少個是芳香性化合物(aromatic compounds)？(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4

60.設計高能電子加速器設施的輻射屏蔽時，下列敘述何者錯誤？ (A)避免原始電子射束撞擊屏蔽牆 (B)電子加速器沒有物質活化的問題 (C)必須評估二次中子的影響 (D)混凝土是很好的設施主屏蔽材質

24.基隆市議會位於(A)信二路(B)壽山路(C)正信路。

59.基隆市自強隧道為安樂路一、二段相接通往安樂社區要衝，行駛時應減速慢行，不得超過(A)30公里(B)40公里(C)50公里。

14 醫囑給予 2.5% Glucose Water 170 mL/day 靜脈輸液，以靜脈輸液幫浦給予，其速率設定約為多少？ (A) 10 mL/hr (B) 8.5 mL/hr (C) 7 mL/hr (D) 6 mL/hr