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115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_生命科學院:生物學#143855(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_獸醫學系:生物學#143854(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_獸醫學系:普通化學#143851(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(一)-全類組:郵政三法概要(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法)及金融科技知識#143838(60題)
115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 是非題 151-197#143777(47題)
115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 是非題 101-150#143774(50題)
115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 是非題 51-100#143773(50題)
115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 是非題 1-50#143771(50題)
115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 圖示題#143722(22題)
115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題(115/7/2)選擇題#143718(85題)
最新試題
50. 下列有關畫波浪線處的修改,何者最符合通順簡練的原則? (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」,留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」,移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」,留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」,移到前句「但」之後
49. 畫底線處 本身就是「繁冗的敘述」,在不改變原意且明白通順的原則下,可用下列何者取代? (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道
48. 為求通順簡練且與下文文意連結, 畫雙底線處 有那些可以 刪除 ? (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念
最新申論題
四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。
三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。
二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。
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精粹1-4
描述:
生理發展
115年 消防設備士 必勝!!!
描述:
希望能快脫穎而出!
外國人從事就業服務法第四十六條第一項第八款至第十款工作資格及審查標準
描述:
第25條(製造業外國人基本配額) |原則:製造業聘僱外國人要依附表六的配額比例。 |白話: 1. 如...
最新討論
13. 下列書信用語的稱謂,敘述正確的選項是? (A)稱人父子為「賢喬梓」,對人自稱為「賢昆仲」 (B)稱人長官,則在職銜上加「貴」字,如貴部長 (C)自稱已歿之父母,父為「先慈」,母為「先嚴」 (D)兄姊長輩,對人自稱時上加「舍」字,如舍兄、舍姊
19. 「嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。」此段詩句請問是何種感官描寫?(A)聽覺 (B)視覺(C)觸覺 (D)嗅覺
18.害蟲玉米螟主要危害玉米作物的哪一部位? (A)豆莢 (B)蟲癭 (C)莖部 (D)根部
39.有關農產行銷效用的敘述,下列何者正確? (A)時間效用是將產品自生產地區移往消費地區出售 (B)地域效用是將產品適時儲藏再依市場需求而出售 (C)占有效用是將產品由需要者轉賣給不需要者所有 (D)形式效用是將產品加工變形,適合消費者的需要
47 According to this passage, why did “carnival” come to exist? (A) People were poor that time and could afford little meat. (B) People wanted to celebrate Lent and consume a lot of meat. (C) People wanted to have some fun before the coming of the Lent. (D) People want to express their power as individuals and their cultural traditions.
10. 「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。」是出自於北宋范仲淹的哪一篇文章?_____