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115年 - 115-2專技高考_醫事放射師:放射線治療原理與技術學#142567(80題)
115年 - 115-2專技高考_醫事放射師:放射線診斷原理與技術學#142565(80題)
115年 - 115-2專技高考_醫事放射師:放射線器材學(包括磁振學與超音波學)#142564(80題)
115年 - 115-2專技高考_醫事放射師:醫學物理學與輻射安全#142562(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事放射師:基礎醫學(包括解剖學、生理學與病理學)#142560(80題)
【已刪除】115年 - 115 中華郵政股份有限公司 _職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:臺灣自然及人文地理#142556(60題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:教育理念與實務#142554(35題)
115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選初試:綜合護理學科#142552(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及 其臨床之應用)#142550(100題)
115年 - 115-2 專技高考_醫師(一):醫學(一)(包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用)#142548(100題)
最新試題
20. 「偏義複詞」,是指一個複音詞由兩個意義相關或相反的語素構成,但整個複音詞的意思只取其中一個語素的意義;而另一個語素只是作為陪襯,沒有意義。如「恩怨」只偏重在「怨」的意義,而沒有「恩」的意義。下列各句,不屬於「偏義複詞」的選項是: (A)你去觀察對方的「動靜」 (B)他也太不識「好歹」了 (C)小陶是個與世無爭的人,所以常能「忘懷」得失 (D)「去留」由你決定,只要不後悔就好了
19. 以下各字去掉部首後,何者讀音改變了? (A)蘭 (B)城 (C)僧 (D)枳
18. 老包:「恭喜令郎高中嘉大。」老崔:「謝謝,不過小犬考慮跟令媛一起出國深造。」老包:「真的嗎,那小女出國也比較有個照應,我也放心。」老崔:「不過,小兒的女朋友不太放心。」根據以上對話,下列敘述何者錯誤? (A)老崔所說的「小犬」和「小兒」指的是同一人 (B)對話中的「小女」與「小兒」是一對男女朋友 (C)老崔的兒子計畫和老包的女兒一起出國 (D)老崔的兒子有機會就讀嘉大或出國
最新申論題
二、作文:(四十分)具備運動專長者,每天為了練習一門運動專長或是其中一項技術,不斷反覆累積熟悉度,並在一次次的練習中解決問題、尋找訣竅,找到成功的可能性,這樣的時間也耗費許久,幾乎佔了日常生活大部分的時光。到底對運動員而言,運動在追求什麼?可能在過程中,體驗到努力爭取後的快樂;或是在競賽中,體驗何謂公平競爭,並實踐尊重自己和他人;也有可能是經由這些過程,幫助個人達成身心靈和諧平衡的狀態。請以「運動與人生」為題,試以己例,說明自己在運動實踐的心路歷程與追求意義。
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清熱瀉火藥
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清熱燥濕藥
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清熱涼血藥
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最新討論
25.針對嘔吐導致急性腎損傷的病人,欲區分prerenal或intrinsic病因,下列何項指標最為適合? (A)fractional excretion of sodium (B)urine-to-plasma urea ratio (C)fractional excretion of chloride (D)urine osmolality
17. Facing a financial crisis, that company is struggling to ______ more funds to overcome the difficult situations. (A) live up to (B) hand in (C) come up with (D) look up to
18. Peter is more easy-going than ______ in his office. Therefore, he is popular with his colleagues. (A) any other man (B) any others (C) any other men (D) other men
12.大貓熊 (giant panda) 與下列何者之親緣關係最接近? (A)浣熊 (raccoon) (B)棕熊 (brown bear) (C)紅貓熊 (red panda) (D)加拿大山貓 (Canadian lynx)
1 下列何者不是造成「行政國」概念出現的原因? (A)權力分散的國會無法有效制衡權力集中的政府 (B)社會環境變動快速且複雜 (C)自由經濟思想的影響 (D)司法權過於消極被動
50 治理概念的意涵可從不同觀點來解釋,下列何者並不合適? (A)強調影響力而非權威 (B)形塑組織間的互賴關係 (C)重視網絡結構而非層級節制 (D)擴大政府的規模