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研究所、轉學考(插大)◆物理化學

轉學考-質能均衡

轉學考-水文學

115年 - 115 高等考試_三級_公職社會工作師：社會工作實務#142258(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境規劃與管理#142257(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：水污染與土壤污染防治#142256(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：園藝學#142255(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病原微生物學#142254(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_自然保育：生態學#142253(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：林產學#142252(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病害防治學#142251(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病理學#142250(16題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲分類學#142249(17題)

40. 壓克力纖維之合成，在工業上常用之觸媒為: (A) 酸鹼配合物 (B) 氧化還原劑配合物 (C) 過氧化物 (D) 酵素

39. 改質壓克力纖維中，導入含氯之共單體構造後，纖維性質之最大改進為: (A) 增加膨鬆性 (B) 增加抗皺性 (C) 增加防水性 (D) 增加防火性

38. Ziegler-Natta 觸媒常使用於何種纖維之聚合過程? (A) 耐隆纖維 (B) 聚酯纖維 (C) 壓克力纖維 (D) 聚丙烯纖維

二、作文：(四十分) 具備運動專長者，每天為了練習一門運動專長或是其中一項技術，不斷反覆累積熟悉度，並在一次次的練習中解決問題、尋找訣竅，找到成功的可能性，這樣的時間也耗費許久，幾乎佔了日常生活大部分的時光。到底對運動員而言，運動在追求什麼？可能在過程中，體驗到努力爭取後的快樂；或是在競賽中，體驗何謂 公平競爭，並實踐尊重自己和他人；也有可能是經由這些過程，幫助個人達成身心靈和諧平衡的狀態。請以「運動與人生」為題，試以己例，說明自己在運動實踐的心路歷程與追求意義。

4.

3.

【社工師考試】社會工作｜考試重點｜答題技巧

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簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

【社工師考試】社會政策與社會立法｜考試重點｜答題技巧

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簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大社工系及法律系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

【社工師考試】社會工作研究方法｜考試重點｜答題技巧

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動名詞

課程：考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程
章節：動名詞

介系詞

課程：考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程
章節：介系詞

代名詞-指示代名詞、人稱代名詞、不定代名詞

課程：考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程
章節：代名詞-指示代名詞、人稱代名詞、不定代名詞

41一個以網路知識管理為基礎的系統能縮短顧客反映意見的時間，因此電子商業科技造就了何種競爭優勢？ (A)成本領導 (B)差異化 (C)集中化 (D)明星化

25.針對嘔吐導致急性腎損傷的病人，欲區分prerenal或intrinsic病因，下列何項指標最為適合？ (A)fractional excretion of sodium (B)urine-to-plasma urea ratio (C)fractional excretion of chloride (D)urine osmolality

26.下列何種疾病所造成的急性腎損傷，其血液檢驗結果最少發生eosinophilia？ (A)microscopic polyangiitis (B)atheroembolic disease (C)NSAID-induced interstitial nephritis (D)polyarteritis nodosa

17. Facing a financial crisis, that company is struggling to ______ more funds to overcome the difficult situations. (A) live up to (B) hand in (C) come up with (D) look up to

12.大貓熊 (giant panda) 與下列何者之親緣關係最接近？ (A)浣熊 (raccoon) (B)棕熊 (brown bear) (C)紅貓熊 (red panda) (D)加拿大山貓 (Canadian lynx)

50 治理概念的意涵可從不同觀點來解釋，下列何者並不合適？ (A)強調影響力而非權威 (B)形塑組織間的互賴關係 (C)重視網絡結構而非層級節制 (D)擴大政府的規模