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最新科目
專技 - 藥物分析與生藥學(包括中藥學)
專技 - 調劑學與臨床藥學
專技 - 藥劑學(包括生物藥劑學)
最新試卷
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:資訊安全實務#143373(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組:航海學#143372(11題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組:船舶操作與船上人員管理概要#143371(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:輪機管理與安全#143370(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機管理與安全概要#143369(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡勤務概要#143368(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組:航行安全與氣象#143367(6題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海巡行政:犯罪偵查#143366(4題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組:證券交易法與商業會計法#143365(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_財經實務組:財務管理#143364(10題)
最新試題
50. 下列有關催化劑的描述,何者為正確? (A) 將平衡推向有利的特定方向 (B) 不會改變反應路徑( reaction path ) (C) 自我催化反應( autocatalyzed reactions )中,反應產物亦可扮演催化劑的角色 (D) 不會降低活化能
49. 保利龍( polystyrene )是屬於何種分散( dispersion )系統? (A) 氣體分散於液體 (B) 固體分散於氣體 (C) 氣體分散於固體 (D) 固體分散於液體
48. 探討氣體在水溶液中之溶解度與氣體壓力之關係者,為下列何種定律? (A) 拉午爾定律( Raoult's law ) (B) 波義耳定律( Boyle's law ) (C) 道爾敦分壓定律( Dalton's law of partial pressure ) (D) 亨利定律( Henry's law )
最新申論題
六、試說明何謂設計本質,並以圖示列出流程圖,並加以詳細說明之。(15分)
五、試說明何謂21世紀新設計領域的分類,請以圖表示之,並加以詳細說明。(20分)
四、試論述何謂Form follows function?並請舉例一個產品設計作為說明,並畫圖表示之。(20分)
最新課程
商經科教師甄試
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提供歷屆試題的逐題詳解影片外,影片中會傳授速解技巧和方法,並提供書面詳解,供下載! 最近推出教甄模擬...
化學教師甄選題目匯總
講師:
Kai
簡介:
課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
幼兒教育及照顧法
講師:
Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
最新主題筆記
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最新討論
10.The treaty was criticized for being ________, as it provided only a temporary pause in hostilities without addressing the underlying territorial disputes. (A) perfunctory (B) inexorable (C) substantive (D) makeshift
11.Throughout the negotiations, the diplomat remained ________, refusing to compromise even on the most minor points of the agreement. (A) conciliatory (B) intransigent (C) capricious (D) ambivalent
12.The artist’s ________ use of color creates a sense of depth and vibration that makes her abstract paintings appear almost three-dimensional. (A) haphazard (B) slapdash (C) judicious (D) nebulous
二、 如何促進幼兒的語言發展?請列舉五項方法。
三、 影響幼兒身體動作發展的主要兩大類因素: 本身的因素和外在環境的因素,請分別列舉上述兩類因素包含哪些特質?
四、 幼兒的創造力表現會因外在的刺激與大人的引導而有所差異,請簡述創造力的特質,以及如何誘發幼兒創造力。