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115年 - 115 高等考試_三級_新聞(選試英文):國際傳播與國際現勢#142350(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_教育行政:教育哲學與比較教育#142349(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_戶政:民法總則、親屬與繼承編#142348(4題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:公民與社會#142347(39題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境工程:流體力學與水處理工程#142346(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生:職業安全衛生管理與法規(包括應用統計)#142345(4題)
115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政:行政法概要(重複)#142344(50題)
115年 - 115 普通考試_戶政:國籍與戶政法規概要(包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法)#142343(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_會計:會計審計法規#142342(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理:資訊管理#142341(4題)
最新試題
80.有關衍生性金融商品之作業風險,可藉由下列何項措施予以降低? (A)徵取擔保品 (B)加強內部控制 (C)對客戶辦理徵信調查 (D)對交易對手訂定信用額度
79.銀行辦理衍生性金融商品業務,應視持有交易部位多寡與市場變動情形,採即時或依每日市價為原則,並應至少多久評估 一次? (A)每日一次 (B)每週一次 (C)隔週一次 (D)每月一次
78.依「銀行辦理衍生性金融商品業務內部作業制度及程序管理辦法」規定,經核准辦理衍生性金融商品業務之銀行,其最近 一季底逾期放款比率高於多少時,所辦理之衍生性金融商品,應以避險目的為限? (A) 3% (B) 5% (C) 6% (D) 9%
最新申論題
第二部分:公文(30 分)。題 目:公路總局為加強便民服務,擬規劃在公路總局公路人員訓練所及中部、南部訓練中心試辦汽車駕駛人路考考照業務,請試擬公路總局函所屬公路總局公路人員訓練所請速擬訂具體實施辦法,並報局核備。
第一部分:論文(70 分;請抄論文題目,文言白話不拘)。題 目:談令我印象最深刻的一件事
第二部分:公文(30 分)。題 目:試擬公路總局函所屬各區監理所及公路人員訓練所函:鑑於政府開放陸客來台觀光後,遊覽車事故頻傳,請各區監理所、公路人員訓練所加強遊覽車司機之再教育,以保乘客生命財產之安全並維護國家形象。
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【社工師考試】人類行為與社會環境|考試重點|答題技巧
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社工師考試|考試重點|答題技巧
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|社工師考試榜眼 |現職司法領域工作者 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使用這份筆記? 這份筆...
國營化學
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Terry Tung
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一次掌握6大國營化學考點 專攻中油、台電、台水、台糖、菸酒公賣局、經濟部職員真題,選擇 / 填充 / 計算 /...
企業管理
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Terry Tung
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內容主要分三大部份,各章節都有完整講義,試題整理主要近年郵局、經濟部職員、台電雇員、中油雇員、自來水...
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造型原理手寫筆記
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造型原理第一章筆記
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鼠
初階授信法規考古題筆記
描述:
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最新討論
28. 教師教室管理的基本原則,下列何者不適宜? (A) 營造強調績優的同儕競爭氣氛 (B) 瞭解學生的學業需要和興趣 (C) 發展積極有效的生活公約 (D) 建立積極合理的師生關係
23. 下列何者不是學校教育主要的功能 (A)知識生產與傳遞 (B)社會化與文化創新 (C)選擇人才與分配安置 (D)維護有錢階級利益
28. 一位好的學習者應該具備怎樣的行為和表現? (A)課業上拿得好成績擺脫就業22K (B)避免失敗提高成功率 (C)相信智力是固定的做好命定的事 (D)在追求任務完成過程懂得激勵自己
28.現今發現最早的人類化石為: (A) 阿法南猿 (Australopithecus afarensis) (B) 跟南猿 (Australopithecus ramidus) (C) 非洲南猿 (Australopithecus africanus) (D) 鮑氏南猿 (Australopithecus boisei)
30.果糖 (fructose) 是以何種方式吸收進入小腸上皮細胞? (A)主動運輸 (active transport) (B)滲透作用 (osmosis) (C)擴散 (diffusion) (D)促進性擴散 (facilitated diffusion)
13 「河流接納一切事物,卻依然做它自己,既不在乎也不理會乾淨和汙濁。池塘和小水坑一下子就會變 得汙濁,因為它們是死水,沒有流動,不像一望無際的滔滔河水那樣。」根據上文,下列選項最符合文意的是: (A)無拘無束,悠遊天地 (B)清者自清,濁者自濁 (C)精益求精,學無止盡 (D)胸懷闊達,不滯於物