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高考三等◆法學知識

專科學力鑑定◆專(二)：基本設計

地特三等◆法學知識

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕三、拖帶假人#141995(3題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕六、水域標誌#141994(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕二、救生四式#141993(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕四、踩水#141992(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕三、仰漂#141991(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕五、抽筋自解#141989(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕一、救生概論#141986(15題)

115年 - 115 普通考試_一般行政：政治學概要#141984(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）：僑務行政#141983(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：藝術概論#141982(4題)

80.有關衍生性金融商品之作業風險，可藉由下列何項措施予以降低？ (A)徵取擔保品 (B)加強內部控制 (C)對客戶辦理徵信調查 (D)對交易對手訂定信用額度

79.銀行辦理衍生性金融商品業務，應視持有交易部位多寡與市場變動情形，採即時或依每日市價為原則，並應至少多久評估 一次？ (A)每日一次 (B)每週一次 (C)隔週一次 (D)每月一次

78.依「銀行辦理衍生性金融商品業務內部作業制度及程序管理辦法」規定，經核准辦理衍生性金融商品業務之銀行，其最近 一季底逾期放款比率高於多少時，所辦理之衍生性金融商品，應以避險目的為限？ (A) 3% (B) 5% (C) 6% (D) 9%

第二部分：公文(30 分)。題 目：公路總局為加強便民服務，擬規劃在公路總局公路人員訓練所及中部、南部訓練中心試辦汽車駕駛人路考考照業務，請試擬公路總局函所屬公路總局公路人員訓練所請速擬訂具體實施辦法，並報局核備。

第一部分：論文(70 分；請抄論文題目，文言白話不拘)。題 目：談令我印象最深刻的一件事

第二部分：公文(30 分)。題 目：試擬公路總局函所屬各區監理所及公路人員訓練所函：鑑於政府開放陸客來台觀光後，遊覽車事故頻傳，請各區監理所、公路人員訓練所加強遊覽車司機之再教育，以保乘客生命財產之安全並維護國家形象。

藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥物治療學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。 若有錯誤，請告知...

藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥理學國考題，考試科目：藥師國考一階。章節排序參考原文書。

藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)

講師：鋼槍小企鵝(企鵝藥分)

簡介：二階藥師國考將至，藥治範圍大如海，來看看分章節題庫彙整，有主題性的快速掌握近五年藥治考點。 大章節與...

社會秩序維護法-3

課程：【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節：社會秩序維護法

社會秩序維護法-4

課程：【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節：社會秩序維護法

社會秩序維護法-5

課程：【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節：社會秩序維護法

74 為使住院病童於社區獲得持續性的照護，下列何者最適當？ (A)提供高科技的醫療設備 (B)改善醫院環境 (C)臨床路徑的確實執行 (D)儘早執行出院準備服務

32 黃先生 43 歲，診斷為思覺失調症，症狀經常反覆惡化，兩個月前才剛出院返家，今日又因拒服藥、 自我照顧能力差、暴力攻擊家人而入院，下列敘述何者正確？ (A)入院時即須開始進行出院準備服務 (B)護理師於病人入院時應立即主動約束病人以防再次攻擊暴力 (C)出院前幾天才開始進行出院準備服務，以利病人記住 (D)有鑑於病人經常反覆住院，因此建議病人應長期住院為佳

46 有關出院準備服務的敘述，下列何者最不適當？ (A)強調跨專業團隊合作 (B)一入院 24 小時內開始進行 (C)協助照護資源之轉介或利用 (D)個案出院當日即結案

11 如法律規定企業應定期向地方主管機關申報員工職業病統計資料，卻未規定應向何地主管機關申報， 依行政程序法規定，應如何處理？ (A)得向任一地方主管機關申報 (B)應向經營企業之處所所在地主管機關申報 (C)應向員工住所或居所所在地主管機關申報 (D)應向中央主管機關申報

2「紙張的柔韌賦予中國文字表達情感的可能，更提供中國文人一方仕宦之外，得以吐納天地、揮毫己懷的自由空間。另一方面，紙張的親民性格則使其德澤遠及邊陲之地，如敦煌藏經洞所見證的。二十世紀初西方考古隊絡繹不絕地進入中國西北之境尋寶，讓此地數以千計的佛教石窟重見天日。其中，敦煌藏經洞中總數超過四萬兩千卷的手抄經卷，尤其驚為天人。紙張成為佛教渡化眾生的信使，隨著佛陀的恩澤雨露灑向日、韓與越南諸國。韓紙、日紙相繼問世，紙張在這些國度不僅披上炫目的金銀華裳，更催化了在地文字的產生。」根據上文，下列選項敘述正確的是：(A)紙張的柔韌形塑了文人寫作和運筆揮毫的技法及情感(B)抄寫經文是紙張在東亞世界幫助佛教渡化眾生的方式(C)佛經的親民和傳播，催生了各地華麗的造紙技術及漢字(D)敦煌藏經洞的手抄經卷，讓西方對中國造紙術感到驚奇

3「知識創新的基礎是建立在以『想法為中心』的教育理念上。此理念同時重視學習者的『對話、能動性與互動性』，並且強調學習不應只侷限在『個體』的成長而已，而應透過社會互動與合作形成學習『社群』來不斷改進想法，以共同建構和創造新知。這與傳統的單向傳遞、被動接受知識概念（即以概念為中心）的教學大相逕庭。」根據上文，下列關於「知識創新」的說明，何者正確？(A)培養學生的思考與想像力，因此以學生的想法為中心(B)引導學生建構學習的互動社群，讓他們參與知識創造(C)教育學生要有服務精神，並且能夠與人合作完成目標(D)尊重傳統單向式的教育，以避免被動呆板制式的灌輸