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115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女):犯罪學概要#143422(23題)
115年 - 115 司法、調查、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:國文(作文與測驗)#143421(12題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:資通網路#143420(9題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組:工程數學#143419(5題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)#143418(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組:通信與系統#143417(12題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人:英文#143416(3題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組、電子科學組:電子學與電路學#143415(5題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組:系統分析#143414(4題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組:施工法(包括土木、建築施工法與工程材料)#143413(8題)
最新試題
80.有關衍生性金融商品之作業風險,可藉由下列何項措施予以降低? (A)徵取擔保品 (B)加強內部控制 (C)對客戶辦理徵信調查 (D)對交易對手訂定信用額度
79.銀行辦理衍生性金融商品業務,應視持有交易部位多寡與市場變動情形,採即時或依每日市價為原則,並應至少多久評估 一次? (A)每日一次 (B)每週一次 (C)隔週一次 (D)每月一次
78.依「銀行辦理衍生性金融商品業務內部作業制度及程序管理辦法」規定,經核准辦理衍生性金融商品業務之銀行,其最近 一季底逾期放款比率高於多少時,所辦理之衍生性金融商品,應以避險目的為限? (A) 3% (B) 5% (C) 6% (D) 9%
最新申論題
第二部分:公文(30 分)。題 目:公路總局為加強便民服務,擬規劃在公路總局公路人員訓練所及中部、南部訓練中心試辦汽車駕駛人路考考照業務,請試擬公路總局函所屬公路總局公路人員訓練所請速擬訂具體實施辦法,並報局核備。
第一部分:論文(70 分;請抄論文題目,文言白話不拘)。題 目:談令我印象最深刻的一件事
第二部分:公文(30 分)。題 目:試擬公路總局函所屬各區監理所及公路人員訓練所函:鑑於政府開放陸客來台觀光後,遊覽車事故頻傳,請各區監理所、公路人員訓練所加強遊覽車司機之再教育,以保乘客生命財產之安全並維護國家形象。
最新課程
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講師:
陳耘得
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陳耘得
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最新主題筆記
導遊領隊考試--導遊領隊實務
描述:
導遊領隊實務是考導遊或領隊的其中一個科目,其中的法規以及與日期時限有關的題目要多加注意歐
導遊領隊考試--國際禮儀
描述:
國際禮儀在導遊領隊考試的題目中經常出現,尤其是乘車位置、用餐順序、餐具擺設等
觀光心理與行為
描述:
導遊與領隊上課的課程內容之一,也會針對其中來命題
最新討論
18. 利用以下資料計算 Mg(OH)2(s)的標準生成焓(standard enthalpy of formation) (A) 924.7 kJ/mol (B) 869.1 kJ/mol (C) 850.6 kJ/mol (D) – 850.6 kJ/mol (E) – 924.7 kJ/mol
36 關於公務人員復審之敘述,下列何者錯誤? (A)公務人員對於服務機關或人事主管機關所為之行政處分,認為違法或不當,致損害其權利或利益者, 得提起復審 (B)復審人應繕具復審書經由原處分機關向其直接上級機關提起復審 (C)復審之提起,應自行政處分達到之次日起三十日內為之 (D)不服復審決定者,得於決定書送達之次日起二個月內,依法向該管司法機關請求救濟
45 關於送達之敘述,下列何者錯誤? (A)除法規另有規定外,由人民申請為之 (B)由行政機關自行或交由郵政機關送達 (C)對於無行政程序之行為能力人為送達者,應向其法定代理人為之 (D)對於機關、法人或非法人之團體為送達者,應向其代表人或管理人為之
複選題40.下列哪些為「道路交通事故處理規範」中認定交通事故的要件? (A)事故雙方當事人為車輛、動力機械或大眾捷運系統車輛 (B)事故發生在道路、停車場或經管理機關同意之設施範圍 (C)事故係出於過失或無過失之行為 (D)事故之發生係基於行駛行為 (E)事故致生人員受傷或死亡,或車輛、動力機械、大眾捷運系統車輛、財物損壞結果
複選題47. 下列敘述哪些是委員會組織的優點? (A)行動緩慢貽誤時機 (B)分工合作減輕負擔 (C)相互牽制防私舞弊 (D)集思廣益考慮周詳
26.課程知識不僅是學科內容的傳遞,也與社會結構.權力關係及文化價值有關。請問,以下哪一項描述最能反映 課程知識在社會秩序中的作用? (A) 課程知識是客觀中立的 (B) 課程知識反映普遍真理 (C) 課程知識可能隱含對特定社會階層的控制與支配 (D) 課程知識是經過專家選擇的