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115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：外交實務英文寫作#144502(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、社會行政、社會工作、人事行政、原住民族行政：行政法#144501(27題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際經濟法與世界貿易組織之爭端解決#144500(4題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：外交實務英文寫作（以英文命題及作答）#144499(4題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際公法（含條約法）#144498(5題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際海洋法及人權法#144497(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程：電子儀表概要#144496(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：原住民族行政及法規#144495(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政：民法概要#144494(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：原住民族行政及法規#144493(50題)

80.有關衍生性金融商品之作業風險，可藉由下列何項措施予以降低？ (A)徵取擔保品 (B)加強內部控制 (C)對客戶辦理徵信調查 (D)對交易對手訂定信用額度

79.銀行辦理衍生性金融商品業務，應視持有交易部位多寡與市場變動情形，採即時或依每日市價為原則，並應至少多久評估 一次？ (A)每日一次 (B)每週一次 (C)隔週一次 (D)每月一次

78.依「銀行辦理衍生性金融商品業務內部作業制度及程序管理辦法」規定，經核准辦理衍生性金融商品業務之銀行，其最近 一季底逾期放款比率高於多少時，所辦理之衍生性金融商品，應以避險目的為限？ (A) 3% (B) 5% (C) 6% (D) 9%

第二部分：公文(30 分)。題 目：公路總局為加強便民服務，擬規劃在公路總局公路人員訓練所及中部、南部訓練中心試辦汽車駕駛人路考考照業務，請試擬公路總局函所屬公路總局公路人員訓練所請速擬訂具體實施辦法，並報局核備。

第一部分：論文(70 分；請抄論文題目，文言白話不拘)。題 目：談令我印象最深刻的一件事

第二部分：公文(30 分)。題 目：試擬公路總局函所屬各區監理所及公路人員訓練所函：鑑於政府開放陸客來台觀光後，遊覽車事故頻傳，請各區監理所、公路人員訓練所加強遊覽車司機之再教育，以保乘客生命財產之安全並維護國家形象。

國三上數學康軒版

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國三下數學康軒版

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國一上國文-康軒版

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常用公文範例

描述：一般考試會以函及公告為主

教育心理學考前重點複習

描述：已經通過相關的考試，明白大家在考試當天多少會有急著想要在短時間內複習重點，所以做了這個適合考前快速複...

教育心理學第6章

描述：本篇主要說明 認知心理學的學習理論

11 依市地重劃實施辦法之規定，土地所有權人重劃後應分配土地面積已達重劃區最小分配面積標準 二分之一，經主管機關按最小分配面積標準分配後，如申請放棄分配土地而改領現金補償，下列 何者正確？ (A)以其重劃前原有面積按原位置評定重劃後地價發給現金補償 (B)以其重劃前原有面積按原位置評定重劃前地價發給現金補償 (C)以其應分配權利面積，按重劃後分配位置之評定重劃後地價予以計算補償 (D)以其應分配權利面積，按重劃後分配位置之評定重劃前地價予以計算補償

12 以下關於契稅之敘述，何者正確？ (A)買賣契稅應由出賣人申報納稅 (B)贈與契稅應由贈與人估價立契，申報納稅 (C)典權契稅，應由典權人申報納稅 (D)占有契稅稅率為其契價百分之二

3. 汽車引擎利用進汽行程之真空吸力及壓縮行程之活塞阻力與引 擎摩擦力等，在下坡路段產生煞車作用稱之為 (A)空氣煞車 (B) 液壓煞車 (C)三迴路煞車 (D)引擎煞車。

4. 車輛行駛中，充電指示燈亮，表示 (A)充電系統正常 (B)電瓶水不足 (C)發電機沒發電 (D)引擎有故障。

5. 汽車冷氣系統感溫膨脹閥是由下列何者來控制？ (A)氣態冷媒的溫度差和冷媒飽和溫度之差 (B)冷媒蒸發的速率 (C)蒸發器入口的溫度 (D)蒸發器的壓力。

18 「運動部表示：國內高中籃球隊於學期中，赴國外參加籃球交流賽事，申請補助者不得在學期上課期 間參賽，避免影響學生受教權，如在上課期間出國，原則均不予補助。且校外競賽每學年應以 30 日 為限，學校應提供適當且完善課輔資源，以及相關請假的各項規範。若學校不落實課業輔導，或在學 期上課期間出國影響課業，本部將暫停 1 至 5 年該校各類經費補助。」根據上文，下列對「學生參與競賽」之理解，何者最符合文意？ (A)國際體育交流應爭取世界排名，以增加臺灣能見度 (B)參加校外籃球競賽之成果，應納入學期成績之考核 (C)參加校外競賽如每學年超過 30 日，應啟動課業輔導 (D)學生以課業為重，參與競賽之時段、總量應受限制