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載重平衡

環境污染防治技術

原住民族行政及法規

最新試卷

115年 - 115 高等考試_三級_自然保育：保育法規（包括國際公約）#141960(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_自然保育：生物多樣性及自然資源經營管理#141959(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_自然保育：保育生物學#141958(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：花卉學與造園學#141957(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：園產品處理及加工學#141956(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：園藝學#141955(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：果樹學與蔬菜學#141954(5題)

115年 - 115高等考試_三級_農業技術：作物育種學#141953(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：土壤學#141952(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業行政：農業發展與政策#141951(4題)

最新試題

50. 下列之滅火劑，何者最具有吸收熱量之能力？(A)泡沫(B)二氧化碳(C)水霧(D)化學乾粉

49. 目前台灣沿海正在發展離岸風電之風場，因應彰化離岸風場航道規畫完成，欲進入彰化風場前向「船舶交通服務系統」(VTS，信號台)報到的頻道為何？(A)CH-16(B)CH-68(C)CH-74(D)CH-06

48. 目前台灣沿海正在發展離岸風電之風場，若航行至中部海域離岸風場附近時，應遵循下列「船舶交通服務系統」(VTS，信號台)的管制？(A)台中VTS(B)彰化VTS(C)雲林VTS(D)麥寮VTS

最新申論題

6. Prove or disprove the following two graphs are isomorphic. (20%)

5. Prove by induction \( \frac{1}{\sqrt{1}} + \frac{1}{\sqrt{2}} + \frac{1}{\sqrt{3}} + \dots + \frac{1}{\sqrt{n}} > \sqrt{n} \). (15%)

4. Assume that A is a friend of B if and only if B is a friend of A. Show that for any N ≥ 2, there are two people in the group of N persons having the same number of friends. (15%)

最新課程

郵局英文

講師：Terry Tung

簡介：整理歷屆郵局英文考題分類

國中會考英文總複習

講師：Terry Tung

簡介：本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢，精心設計全面的學習內容，涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...

公職英文

講師：Terry Tung

簡介：製作這門「公職英文」線上解析課程，主要希望幫助備考公職的同學們。公職英文題型確實多而雜，從初考到高普...

最新主題筆記

憲法第 1 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第一章總綱

描述： 中華民國基於三民主義，為民有民治民享之民主共和國。

憲法第 2 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第一章總綱

描述：中華民國之主權屬於國民全體。

憲法第 3 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第一章總綱

描述：具有中華民國國籍者為中華民國國民。

最新討論

4. 下列語詞「」內讀音相同的是何組？ (A) 挑「剔」／「倜」儻 (B) 齷「齪」／盤「錯」 (C) 「稟」性／「凜」冽 (D) 玳「瑁」／把「袂」

3. 「永續經濟活動認定參考指引」第二版判斷經濟活動之永續程度，包含下列哪些類型？甲.符合；乙.轉型中；丙.不符合；丁.不適用 (A)僅甲、丙 (B)僅甲、乙、丙 (C)僅甲、丙、丁 (D)甲、乙、丙、丁皆是

5. 關於「永續經濟活動認定參考指引」第二版所稱之經濟活動，下列敘述何者有誤？ (A)目前國內所有產業之生產銷售活動皆須適用 (B)分為「一般經濟活動」、「支持型經濟活動」兩類 (C)「一般經濟活動」涵蓋 5 產業別、共計 29 項(D)「支持型經濟活動」可直接視為對六大環境目的之一具有實質貢獻

8. 碳邊境調整機制(CBAM)自何時起過渡期結束，開始正式實施付費制的 CBAM？ (A)2023 年 10 月 (B)2024 年 1 月 (C)2026 年 1 月 (D)2026 年 12 月

34. 到期收益率為 7%，當貼現率增加 50 基點，則新的收益率為： (A)12.000% (B)7.500% (C)7.050% (D)7.005%

35. 資本移動性的增加，將使得浮動匯率制度下貨幣政策的效果： (A)增強 (B)減弱 (C)不變 (D)不一定