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基礎法學（民法、刑法及行政法）

臺灣原住民族史大意

臺灣原住民族文化

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航海英文實作評估#142733(10題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#142732(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：國文#142731(28題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：漢語語言學#142730(45題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：航運業務#142729(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：船長實務#142728(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語文教學#142724(38題)

115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一)：中醫基礎醫學（二）（包括中醫方劑學、中醫藥物學） 測試用#142722(80題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試：華人社會與文化#142721(40題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：電機電子與自動控制#142720(50題)

40.汽車行經高速公路於服務區、休息站內停放逾_____小時，應予拖吊、移置、保管、處理外，並應予以舉發處罰。(A)3(B)4(C)5(D)6

39.以詐術或其他不正當方法參加汽車駕駛人、汽車修護技工、汽車檢驗員、汽車駕駛考驗員之考驗或檢定者，自被查獲日起_____年內，不得參加該類證照之考驗或檢定，並撤銷其取得之該類證照。(A)2(B)3(C)4(D)5

38.車輛夜間行駛於高速公路及快速公路時，同向前方_______內有車輛行駛，不得使用遠光燈。(A)三十公尺(B)五十公尺(C)一百公尺(D)以上皆非

4. Plasma sterilization

3. Individual quick freezing

2. Climacteric fruit

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

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(高中化學)生物體中重要的有機化合物

課程：高中化學
章節：高中學測、指考考題題型-化學

(高中化學)生活中常見的有機物與無機物

課程：高中化學
章節：高中學測、指考考題題型-化學

(高中化學)有機化合物的結構與特性

課程：高中化學
章節：高中學測、指考考題題型-化學

4. Even though the report was presented as objective, its selective use of data suggests that the conclusions may have been deliberately ______. (A) substantiated (B) distorted (C) clarified (D) corroborated

5. Since the politician had long cultivated an image of integrity, the sudden scandal, which exposed his hidden dealings, appeared particularly ______. (A) inconsequential (B) incongruous (C) inevitable (D) contradictory

6. Although the instructions were technically accurate, they were so ______ in their wording that users found it difficult to implement them effectively. (A) explicit (B) ambiguous (C) elaborate (D) coherent

15.汽車所有人、駕駛人違反道路交通管理處罰條例，不服公路主管機關之裁決，經提起撤銷訴訟，其訴訟經 法院裁判確定，而不繳納罰鍰或不繳送汽車牌照、駕駛執照者，下列敘述何者有誤? (A)經處分吊銷汽車牌照或駕駛執照者，由公路主管機關逕行註銷 (B)經處分吊扣汽車牌照或駕駛執照者，按其吊扣期間加倍處分 (C)經處分吊扣汽車牌照或駕駛執照者，再次逾期仍不依限期繳送汽車牌照或駕駛執照者，按前次處分再加 倍處分 (D)罰鍰不繳納者，依法移送強制執行

13.針對區辨具有心理動作過度激動特質的資優學生，與注意力不足過動症學生的行為表現，下列敘述何者正確？ (A)注意力不足過動症學生的行為通常具有高度目標導向 (B)兩者皆為生理層面的衝動表現，其學習表現與動機或興趣無關 (C)心理動作過度激動特質的學生，面對高挑戰任務能展現極佳的專注力 (D)兩者在常規且單調的活動中皆可穩定的表現，但需要較長的時間完成

10. 船長未滿50公尺之航行中動力小船，下列之號燈中，何者可以免除？(A)左舷燈(B)右舷燈(C)前桅燈(D)後桅燈