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115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別:海巡勤務#143375(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組:航海學概要#143374(9題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:資訊安全實務#143373(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組:航海學#143372(11題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組:船舶操作與船上人員管理概要#143371(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:輪機管理與安全#143370(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機管理與安全概要#143369(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡勤務概要#143368(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組:航行安全與氣象#143367(6題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海巡行政:犯罪偵查#143366(4題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
四、請詳述植物荷爾蒙在穀類作物種子發育過程中的角色與功能?(25分)
2. 請比較兩期稻作生產之稻米品質特性。(15分)
1. 請說明臺灣兩期稻作生產氣候環境之特性。(10分)
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使用教學
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LeoNiN
簡介:
很長很長的課程描述
國中數學
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中數學
高中國文
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中國文
最新主題筆記
單元名稱
課程:
公民課程(八九年級)
1-3:範例對照 — 看懂高分與 低分的真實差距
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節:
第一章 申論寫作常見問題解析 — 你的努力,為何沒有反映在分數上?
描述:
紙上談兵終覺淺,讓我們透過一個實際案例,直觀感受不同寫作水準帶來的分數差異。
差異化教學
描述:
理論基礎,學習方式
最新討論
10. 有關農產品市場特性的描述,下列何者不正確? (A)價格波 動小 (B)需求彈性小 (C)供給彈性小 (D)以上皆非
24.關於理情行為治療(REBT)與認知治療(CT)的差異,下列敘述何者最不適當? (A)REBT認為個案要能接納自己與他人,CT則著重改變困擾情緒與問題行為 (B)REBT諮商心理師使用駁斥與說服,CT諮商心理師使用蘇格拉底式問話 (C)REBT諮商心理師讓個案自己反思與建構思考,CT諮商心理師幫個案建構理性思考 (D)REBT認為個案的問題來自於必須與應該的想法,CT則認為是扭曲信念是認知錯誤的結果
25.關於理情行為治療在駁斥方法的使用,下列配對何者錯誤? (A)「繼續這樣想對你的生活會有什麼影響?」-功能型駁斥 (B)「那裡有白紙黑字寫著你沒有辦法再交到男朋友?」-實徵型駁斥 (C)「你說認真談戀愛最後就會結婚,證據在那裡?」-邏輯型駁斥 (D)「有些事情似乎未如人願,除此之外,還有其他生活部分可以讓你獲得滿足嗎?」-哲學型駁斥
18 消費者保護法第 7 條所規定之商品服務責任,下列敘述何者錯誤? (A)屬於無過失責任 (B)屬於侵權責任 (C)屬於契約責任 (D)屬於危險責任
14.對遊艇在航行中,下列文句之括弧中,所填入之最適當詞句,下列何者最恰當?「航行中,遇大浪,向波航行時,船艏向浪約30°傾斜方向,調整至有舵效情況航行」(A)浮力(B)船吃水(C)船速(D)穩度
15.航行中遇到不良天候,下列所述之處置,何項為不恰當?(A)艙口要確實關閉(B)從正艏向約30°方向切浪航行(C)受到風浪衝擊嚴重時,減速至有舵效之程度(D)甲板上之排水孔,應予以封閉