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專技◆航海◆航行當值

專技◆航海◆航海船藝大意

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕五、潛水#141997(3題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕四、蛙鞋#141996(3題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕三、拖帶假人#141995(3題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕六、水域標誌#141994(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕二、救生四式#141993(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕四、踩水#141992(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕三、仰漂#141991(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕五、抽筋自解#141989(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕一、救生概論#141986(15題)

115年 - 115 普通考試_一般行政：政治學概要#141984(27題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

5. Transglutaminase

4. Controlled atmosphere Storage

3. Hurdle technology

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

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描述：.

福利經濟學

描述：柏拉圖改善/最適定義

國文

描述：私人筆記國文科

26.諮商心理師匯集、了解家庭中，配偶如何相遇、配偶與手足的關係、配偶對子女的教養期望、家庭 重要事件、子女對父母與家庭活動經驗等資訊，這是家族治療中的那一種策略？ (A)家庭生命史(family life chronology) (B)多世代傳遞歷程(multigenerational transmission process) (C)家庭圖(genograms) (D)家庭生命週期(family life cycle)

21 根據臺灣地區與大陸地區人民關係條例施行細則規定，下列敘述何者錯誤？ (A)小明於民國 77 年前往大陸地區繼續居住逾 4 年，其在雖臺灣地區原設有戶籍，且未在大陸地區設有戶籍或領用大陸地區護照，但因轉換身分為大陸地區人民，所以不得申請回復臺灣地區人民身分(B)小明是臺灣地區人民轉換身分為大陸地區人民後，曾擔任大陸地區黨務、軍事、行政或具政治性機關 (構) 、團體之職務或為其成員，我國主管機關得不予許可其申請回復臺灣地區人民身分(C)小明是臺灣地區人民轉換身分為大陸地區人民後，其有事實足認有危害國家安全，我國主管機關得不予許可其申請回復臺灣地區人民身分(D)小明是臺灣地區人民轉換身分為大陸地區人民後，其有事實足認有危害社會安定之虞，我國主管機關得不予許可其申請回復臺灣地區人民身分

10 下列何種敘述，不符合民主政治的基本原則？ (A)不論貧富貴賤，人人都有相同的政治權利 (B)我們任何時候都有權利批評政府的施政作為，甚至採取集體行動抗議政府政策 (C)政府藉由民意調查了解人民的偏好 (D)民意支持度達 50％以上時，可逕行修憲

11.為了使船具有良好之穩度，其重心(G)與定傾中心(M)之關係在下列所述之情況，何者正確？(A)重心要在定傾中心上方(B)定傾中心要在重心上方(C)定傾中心與浮心重疊在一起(D)以上三者皆有可能使船維持一定穩度

12. 在正常情況下，為了維持遊艇之良好操船特性，其前後吃水應保持在下列何種情 況？ (A)艉俯(Trim by stern) (B)艏俯(Trim by bow) (C)縱平浮(Even Keel) (D)以上各種情況皆可維持

13. 在同一艘船，因慣性力之作用使停船距離較遠，主要是由於下列何項原因？ (A) 船底生長甚多海生物時 (B)船艏正面迎浪時 (C)載運沉重貨物時 (D)逆風航行時