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研究所、轉學考(插大)◆生物化學
研究所、轉學考(插大)-有機化學
研究所、轉學考(插大)-物化分析
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115年 - 115 高等考試_三級_教育行政:教育哲學與比較教育#142349(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_戶政:民法總則、親屬與繼承編#142348(4題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:公民與社會#142347(39題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境工程:流體力學與水處理工程#142346(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生:職業安全衛生管理與法規(包括應用統計)#142345(4題)
115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政:行政法概要(重複)#142344(50題)
115年 - 115 普通考試_戶政:國籍與戶政法規概要(包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法)#142343(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_會計:會計審計法規#142342(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理:資訊管理#142341(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政、財經廉政:公務員法(包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報)#142340(5題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
四、 說明影響木質家具接合設計之強度因子(Elements)及其相關內容(15分)?並請說明獲得接合強度設計之方法為何(10分)?
三、 說明木質椅子設計之考量因子有哪些(15分)?並請從椅子構件分析影響其耐用度之因子(10分)?
二、 圖解黃金比例之求法,並說明黃金比例分割比例之方法。(25分)
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最新討論
有關兒童“慢性病"的定義,下列何者正確? (A)日常功能受影響的時間每年至少3個月(B)日常功能受影響的時間每年至少6個月 (C)住院時間每年至少4個月(D)住院時間每年至少6個月
52 小如,9 歲,因腦瘤才剛開始接受化學治療,出現嚴重嘔吐,所以小如的媽媽問護理人員:「看小如 這麼痛苦,作化學治療真的對她好嗎?」下列護理人員的回答,何者較為適當? (A)「我介紹另一位病童母親跟你認識,我們一起聊一聊。」 (B)「不要想太多,我知道你做的決定都是為小如好。」 (C)「小如很勇敢,我相信她一定可以撐過來的!」 (D)「別擔心!小如的化學治療反應都在醫師的掌握中。」
19.有關路鄧葡萄球菌(Staphylococcus lugdunensis)的敘述,下列何者最不適當? (A)凝固酶陽性 (B)ornithine decarboxylase 及 PYR test 均為陽性 (C)可以利用凝固酶試驗和金黃色葡萄球菌(Staphylococcus aureus)加以區別 (D)會引起侵襲性的感染甚至導致死亡
21. 根據海事事故統計之資料,人員落海時,身著救生衣人員,其生存率所佔比率為多少?(A)約0%(B)約20%(C)約80%(D)約100%
22. 下列所示之救生設備組合,何者為夜間相互連接在一起使用最為有效?(A)火箭式降落傘信號(Rocketparachute flare)…救生衣(B)救生圈…自燃燈(C)自燃燈…救生衣(D)救生圈…自動煙號(Buoyant smoke signal)
16. 衛生福利部國民健康署的分類,正常血壓的收縮壓和舒張壓,應該分別為多少毫米汞柱 (mmHg)? (A)小於 120 和小於 80 (B)120~139 或 80~89 (C)140~159 或 90~99 (D)大於 160 或大於 100