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【加值】加值題庫科目

115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 圖示題#143722(22題)

115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題(115/7/2)選擇題#143718(85題)

【已刪除】115年 - 115 國立嘉義大學 115 學年度轉學生招生考試試題：英文#143715(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-中級能力鑑定：碳管理制度實務#143713(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-中級能力鑑定：節能減碳技術實務#143712(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標　是非題 151-200(2026/06/25更新)#143711(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標　是非題 51-100(2026/06/25更新)#143710(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標　是非題 101-150(2026/06/25更新)#143709(50題)

115年 - 政府採購法之罰則及附則-是非題 201-226（115/08/28 更新）#143708(26題)

115年 - 政府採購法之罰則及附則　是非題 51-100(2026/06/25更新)#143707(50題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

五、 請比較脂肪(Fat)和油質(Oil)的性質及其在營養價值上之異同。(13分)

四、 試述維生素D2及D3在動物體內如何被產生？(12分)

三、 何謂揮發性脂肪酸(Volatile fatty acid)？如何在反芻動物體內產生及被吸收？又平時如何來營造出最佳的瘤胃消化生理環境？(25分)

【警鴿】刑法分則-財產法益（一）

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【警鴿】刑事訴訟法(中)

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28 中共對臺政策的決策與執行採取高度集權的「以黨領政」架構。關於其內部涉臺機構的權力關係與職能分 工，下列敘述何者正確？(A)海峽兩岸關係協會屬於對臺最高行政決策機關，拍板重大軍事行動(B)國務院台灣事務辦公室與中共中央台灣工作辦公室為一個機構兩塊牌子，屬於中共中央直屬機構序列(C)中共中央對台工作領導小組由國務院總理擔任組長，屬於事務性協調小組(D)中共中央統一戰線部不參與涉臺事務，涉臺對外工作全權由外交部主導

29 近年中國大陸對臺戰術逐漸從傳統的軍事威脅轉向灰色地帶衝突。下列那一項事件不屬於近年來中共對臺 施加的灰色地帶手段？(A)中國大陸海警船在金門、馬祖限制水域進行常態化執法巡查(B)中國大陸民航局片面取消 M503 航線自北向南運行，並啟用該航線 W122、W123 銜接航線由西向東運行由西向東偏置的措施(C)派遣解放軍東部戰區海空軍、火箭軍進行「聯合利劍」系列包圍臺灣演習(D)透過世界衛生組織（WHO）直接邀請臺灣政府以官方觀察員身分參與世界衛生大會（WHA）

30 2021 年中共第十九屆六中全會首次提出「新時代黨解決台灣問題的總體方略」，請問依當前的中共對臺政 策實踐看來，其核心手段為何？(A)放棄和平統一，全面轉向武力對抗(B)推動經貿全面脫鉤，全面禁止臺灣商品進口(C)採取「反獨」與「融合」雙軌，推動「建設海峽兩岸融合發展示範區」(D)終止爭取臺灣基層，將重心完全轉向外交封鎖

22. 暖鋒通過時所引起之天氣變化，下列所述何者有誤？(A)天空烏雲密佈(B)淅淅瀝瀝下起雨(C)經常颳起強風(D)通過後，氣溫升高

23. 伴隨颳起強風或雷雨之鋒面為下列何者？(A)暖鋒(B)冷鋒(C)滯留鋒(D)囚錮鋒

5. 甲校長剛接掌一所學校後，發現全校學生不及 50 人，卻有高達四種不同種類的音樂性社團在運 作。因學生數過少，常常發生樂團指導教師搶拉學生的現象。由於各個音樂性社團多年來已投 入可觀經費，購置樂器及相關設備，甲校長明知音樂社團過多，卻不敢貿然決定裁減音樂性社 團的數量。據此，甲校長受制於決定條件的障礙可稱之為？ (A)全知理性的障礙 (B)客觀理性的障礙 (C)沉澱費用的障礙 (D)法令規章的障礙