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研究所、轉學考(插大)◆物理與天文

研究所、轉學考(插大)◆光學

研究所、轉學考(插大)◆作業系統與計算機組織

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：電機機械概要#143957(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：作文#143956(1題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員、通用制外語領隊人員、通用制外語領隊人員（外語免測）應測3 科：領隊執業法規#143950(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員：觀光資源概要（如命題大綱）#143949(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(保健食品組)招生考試試題_食品科學系：生物化學與食品微生物#143940(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊管理學系：計算機概論#143936(14題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科：英文#143930(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：國文#143925(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_應用數學系：微積分#143923(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_應用化學系：普通化學#143922(25題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

(二)請說明三種現地整治油污染土壤及三種現地整治油污染地下水之方 法。 （15 分）

(一)請列舉二種在油污染場址現場進行土壤氣體調查時常用的揮發性有 機物快速篩檢設備。 （10 分）

(二)承上，自願減量專案應確認具備外加性、保守性、永久性，且應避免 發生環境危害及重複計算情形。請說明何謂外加性、保守性及永久性。 （15 分）

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈下集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

國中會考國文

講師：yamoltest1

簡介：整理國中會考重點筆記，並蒐集相關題目

基本電學

講師：tina

簡介：基本電學

民法 編債 第 253 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：前三條之規定，於約定違約時應為金錢以外之給付者準用之。

民法 編債 第 254 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：契約當事人之一方遲延給付者，他方當事人得定相當期限催告其履行，如於期限內不履行時，得解除其契約。

民法 編債 第 255 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：依契約之性質或當事人之意思表示，非於一定時期為給付不能達其契約之目的，而契約當事人之一方不按照時期給...

3. 我國最新修訂的「不動產估價技術規則」於何時發佈實施? (A) 民國八十九年十月十七日(B) 民國九十年十月十七日 (C) 民國一百零二年十二月二十日(D) 民國九十六年一月十二日

1.下列「」內的字，讀音前後相同的是：(A)胡「笳」之拍／僧侶「袈」裟(B)釁起「鬩」牆／傲「睨」萬物(C)驀然而「踣」／「掊」擊對手(D)「吁」嗟而去／「迂」談闊論

1 下列何種我國國民之行為，不適用我國刑法？ (A)法官甲在美國旅遊時，收受賄賂而同意返臺後就某個案為無罪判決，但未及判決即被發現(B)外交官乙在大阪寄送炸彈郵包至東京，企圖殺死現居於東京之友人，但郵包寄送至友人家後即被發現而未爆炸(C)詐騙集團成員丙在越南打電話給臺北之被害人，但被害人未陷於錯誤(D)留學生丁在巴黎偽造其與房東之租約，但未及使用即被發現

30 2021 年中共第十九屆六中全會首次提出「新時代黨解決台灣問題的總體方略」，請問依當前的中共對臺政 策實踐看來，其核心手段為何？(A)放棄和平統一，全面轉向武力對抗(B)推動經貿全面脫鉤，全面禁止臺灣商品進口(C)採取「反獨」與「融合」雙軌，推動「建設海峽兩岸融合發展示範區」(D)終止爭取臺灣基層，將重心完全轉向外交封鎖

27. 由甲地赴乙地之航向為300度，請問由乙地至甲地之航向為幾度？(A)090度(B)120度(C)220度(D)300度

28. 下列何者會影響磁羅經之指向能力？(A)海圖(B)馬達(C)花瓶(D)救生圈