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旋翼機地面勤務處理

旋翼機基本維修

觀測地震學

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_行政執行官、檢察事務官財經實務組、檢察事務官電子資訊組、檢察事務官營繕工程組、調查工作組：刑法與刑事訴訟法#143320(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：公證法與非訟事件法#143319(4題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_公證人、法律實務組：商事法#143318(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：強制執行法與國際私法#143317(6題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組：刑法#143316(6題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：犯罪學#143315(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、心理輔導員：社會工作概論#143314(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：刑事訴訟法與保安處分執行法#143313(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、行政執行官、司法事務官法律事務組、法院書記官：民法#143312(3題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：授信徵信催收業務#143311(100題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

(二)請說明三種現地整治油污染土壤及三種現地整治油污染地下水之方 法。 （15 分）

(一)請列舉二種在油污染場址現場進行土壤氣體調查時常用的揮發性有 機物快速篩檢設備。 （10 分）

(二)承上，自願減量專案應確認具備外加性、保守性、永久性，且應避免 發生環境危害及重複計算情形。請說明何謂外加性、保守性及永久性。 （15 分）

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

古文三十

描述：考前速翻

(高中生物)植物的構造與功能

課程：高中生物
章節：高中學測、指考考題題型-生物

(高中生物)動物的構造與功能-循環與消化、呼吸與排泄、神經與內分泌、免疫與生殖

課程：高中生物
章節：高中學測、指考考題題型-生物

3. 我國最新修訂的「不動產估價技術規則」於何時發佈實施? (A) 民國八十九年十月十七日(B) 民國九十年十月十七日 (C) 民國一百零二年十二月二十日(D) 民國九十六年一月十二日

1.下列「」內的字，讀音前後相同的是：(A)胡「笳」之拍／僧侶「袈」裟(B)釁起「鬩」牆／傲「睨」萬物(C)驀然而「踣」／「掊」擊對手(D)「吁」嗟而去／「迂」談闊論

1 下列何種我國國民之行為，不適用我國刑法？ (A)法官甲在美國旅遊時，收受賄賂而同意返臺後就某個案為無罪判決，但未及判決即被發現(B)外交官乙在大阪寄送炸彈郵包至東京，企圖殺死現居於東京之友人，但郵包寄送至友人家後即被發現而未爆炸(C)詐騙集團成員丙在越南打電話給臺北之被害人，但被害人未陷於錯誤(D)留學生丁在巴黎偽造其與房東之租約，但未及使用即被發現

30 2021 年中共第十九屆六中全會首次提出「新時代黨解決台灣問題的總體方略」，請問依當前的中共對臺政 策實踐看來，其核心手段為何？(A)放棄和平統一，全面轉向武力對抗(B)推動經貿全面脫鉤，全面禁止臺灣商品進口(C)採取「反獨」與「融合」雙軌，推動「建設海峽兩岸融合發展示範區」(D)終止爭取臺灣基層，將重心完全轉向外交封鎖

26. 由甲地赴乙地之航向為235度，請問由乙地至甲地之航向為幾度？(A)055度(B)135度(C)220度(D)315度

27. 由甲地赴乙地之航向為300度，請問由乙地至甲地之航向為幾度？(A)090度(B)120度(C)220度(D)300度