最新資料

技檢◆汽車修護-丙級

地特三等◆定性定量分析

儀器分析

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 51-100（2026/09/15 更新）#144979(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1-50（2026/09/15 更新）#144977(50題)

115年 - 115 中華郵政_專業職(二)內勤：櫃檯業務口試#144975(6題)

115年 - 115 中華郵政_專業職(二)內勤：櫃檯口試#144974(3題)

115年 - 115 交通部公路局臺中區監理所約僱人員甄試測驗：監理專業法規#144971(50題)

115年 - [無官方正解]115 亞洲大學_學士後獸醫學系招生試題：化學#144970(80題)

115年 - [無官方正解]115 亞洲大學_學士後獸醫學系招生試題：英文#144969(80題)

115年 - [無官方正解]115 亞洲大學_學士後獸醫學系招生試題：生物學#144968(80題)

115年 - 計程車執業登記測驗：交通法令_選擇題 251-293（2026/09/09 更新）#144967(43題)

115年 - 計程車執業登記測驗：交通法令_是非題 251-284（2026/09/09 更新）#144965(34題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

(四)等熵過程（isentropic process）

(三)停汽比β（cutoff ratio）

(二)定壓比熱 Cp （specific heat at constant pressure）

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

學士後中醫-生物

講師：李Bon (已上榜)

簡介：◇ 採用最有效明瞭的心智圖，快速幫你建立腦中的生物地圖，複習不再沒有章法！ ◇適合族群：初學者快速打底、...

統計學

講師：tina

簡介：統計學

抗生素

課程：藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節：化學治療藥物

描述：Antibiotics

副交感神經作用藥

課程：藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節：自主神經藥

抗高血壓藥

課程：藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節：心血管-腎臟用藥

描述：Antihypertensives

22. Please________ care of my dogs while I am away. (A) look (B) give (C) make (D) take

24. Everyone should work hard to make his dream _______ true. (A) find (B) come (C) lose (D) carry

16 在哈柏格租稅歸宿的一般均衡分析法中，要素替代效果係指： (A)租稅的課徵引起產品相對價格改變 (B)租稅的課徵不會使得要素相對價格產生變動 (C)租稅的課徵導致要素的使用量改變 (D)租稅的課徵引起商品產量變動

41. 依國際海上避碰規則規定，操縱失靈船舶於夜間應顯示環照紅燈幾盞在一垂線下？(A)一(B)二(C)三(D)四

26. 小英現在就讀某國小，他與幾個同學很想轉校。因他們發現雖然教英文的蔡老師很有愛心，也 很認真，但教的文法規則卻時常與課本的不同。經私下求教其他校內外英文老師，發現蔡老師 教錯了，但許多學生與家長皆不敢講。由前述可知，蔡老師的何種權威受到學生與家長的質疑， 才是導致小英和幾個同學很想轉校的原因之一： (A)傳統權威 (B)專業權威 (C)法理權威 (D)精神感召權威

27. 小華的班上同學許多次向總務處反映有關午餐內有蒼蠅的問題，皆未獲得妥善解決，甚至還被 校長在朝會時公開指責其班級問題怎麼特別多。由此可略窺該校什麼問題很嚴重？ (A)學校設備問題 (B)學校經費問題 (C)學校文化問題 (D)學校招生問題