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115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：國文（作文與測驗）#143448(12題)

115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題：英文#143447(10題)

115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題：數學#143445(20題)

115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題：國語#143444(20題)

115年 - 115 連江縣國民中小學新進教師聯合甄選題目_國小普通科：國民小學教育專業科目#143443(40題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題：資訊#143442(100題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：英文#143440(20題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#143439(30題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組：稅務法規#143438(7題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試英文）：外國文（英文）#143437(42題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、河川水文演算方法中的 Muskingum 法，考慮洪水來臨時流量與蓄水量變動之關係，設定河川蓄水可分為棱形蓄水 (prism storage) 與楔形蓄水 (wedge storage)，由上游已知流入歷線的情況下，推求下游出流歷線，可用來描述洪水波在河道向下游傳遞的延遲與變形情形。Muskingum 法之公式可表示為 \( Q_2 = C_0 \cdot I_2 + C_1 \cdot I_1 + C_2 \cdot Q_1 \) 其中，\( I \) 為河段上游流入量，\( Q \) 為河段下游出流量，\( I \) 與 \( Q \) 的下標 1、2 分別代表演算的前後時刻，係數 \( C_0 \) 、 \( C_1 \) 、 \( C_2 \) 如下： \[ C_0 = \frac{-KX + 0.5\Delta t}{K - KX + 0.5\Delta t} \]\[ C_1 = \frac{KX + 0.5\Delta t}{K - KX + 0.5\Delta t} \]\[ C_2 = \frac{K - KX - 0.5\Delta t}{K - KX + 0.5\Delta t} \] 其中，\( K \) 為蓄水常數 (storage constant)，表示洪水波於演算河道中的傳播時間，\( X \) 為無因次參數，用以表示入流量對蓄水量變化的加權關係。傳統的 Muskingum 法未考慮側流入量與支流匯入的問題，若假設側流入量 \( I_L \) 與上游流量 \( I \) 成一比例關係，即 \( I_L = \alpha \cdot I \)，式中 \( \alpha \) 為比例常數，請推導考慮側流入量之 Muskingum 法之公式。(25 分)

三、若某區域之土壤入滲過程符合 Horton 入滲公式，經由試驗得知其入滲率 與時間之關係如下表，請推求 Horton 入滲公式中的入滲衰減常數 （infiltration decay constant）。（25 分）

二、某集水區於某場降雨事件之降雨量與河川流量紀錄如下表，假設定量入 滲率為 0.5 mm/h ，基流量為 5 m3 /s ，請推求單位歷線。（25 分）

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

伊藤-法學緒論全彩圖說

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單元七_02:不等式(自我檢核)

課程：國中數學一二冊總複習
章節：CH7:不等式

描述：該部分精選該章節相關內容，共25題，做為自我檢核之用!!目前部分題目會附上詳解，預計逐步將所有試題錄製解...

單元五_02:直角坐標與方程式的圖形(自我檢核)

課程：國中數學一二冊總複習
章節：CH5:直角坐標與方程式的圖形

描述：該部分精選該章節相關內容，共25題，做為自我檢核之用!!目前部分題目會附上詳解，預計逐步將所有試題錄製解...

單元六_02:比例式與正反比(自我檢核)

課程：國中數學一二冊總複習
章節：CH6:比例式與正反比

描述：該部分精選該章節相關內容，共25題，做為自我檢核之用!!目前部分題目會附上詳解，預計逐步將所有試題錄製解...

53 一位 30 歲女性因月經不規則來診，病人主訴初經來後即月經不規則，身體檢查發現下腹部中線有細 毛，腿毛也增多。下列敘述何者不符此症？ (A)病人常有胰島素抗性 (B)病人雄性素偏高 (C)病人 FSH/LH 比率比正常高 (D)病人卵巢變大

11 保險公司以平均風險決定保費的費率，使得高風險者投保意願高，低風險者不願投保，可能造成 下列何種市場失靈？ (A)逆選擇 (B)排他性 (C)非敵對性 (D)獨占性

12 年金給付額的計算取決於參與者的投保薪資與年資，但與其年金基金累積的資產或投資報酬率無 關，屬於下列何種制度？ (A)確定提撥制 (B)確定給付制 (C)隨收隨付制 (D)完全儲備制

111. 依團體協約法規定，團體協約為不定期者，當事人之一方於團體協約簽訂幾年後，得隨時終止團體協約？(A)三年後(B)五年後(C)一年後(D)二年後

112. 依團體協約法規定，團體協約以完成一定工作為期限者，其工作於三年內尚未完成時，視為多久期限簽訂之團體協約？(A)以五年為期限(B)以三年為期限(C)以完成一定工作為期限(D)以一年為期限

113. 依大量解僱勞工保護法第2條規定，何謂本法所稱大量解僱勞工，同一事業單位於六十日內解僱勞工逾多少人或單日逾多少人？(A)六十日內解僱勞工逾150人或單日逾100人(B)六十日內解僱勞工逾500人或單日逾150人(C)六十日內解僱勞工逾1,000人或單日逾500人(D)六十日內解僱勞工逾200人或單日逾100人