最新資料

教師專業碩士◆國文

加值型及非加值型營業稅申報實務

CAMS國際公認反洗錢師

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組：航海學概要#143374(9題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：資訊安全實務#143373(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組：航海學#143372(11題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組：船舶操作與船上人員管理概要#143371(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組：輪機管理與安全#143370(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組：輪機管理與安全概要#143369(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別：海巡勤務概要#143368(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組：航行安全與氣象#143367(6題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海巡行政：犯罪偵查#143366(4題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組：證券交易法與商業會計法#143365(4題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

(二)請解釋為何當圓管內表面之相對粗糙度為定值時，Moody diagram 圖 中之完全粗糙區域（fully rough zone）的水流之粗糙因子（friction factor），即使水流速度增加仍幾乎維持定值？（10 分） Recr   d d

(一)若圓管內水流平均速度為 20 m/s，水流流動狀態為層流或紊流？試以 所附之 Moody Diagram 找出壓力差 P1  P2 = ？（15 分）

(二)找出質量塊 M 之大小。（15 分）

高中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中國文

高中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中英文

高中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中數學

xxxx

描述：xxxxxx

xxxxxxxxx

描述：xxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxx

描述：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

影印紙中的尺寸有 (A)A 版 (B)F 版 (C)H 版 (D)K 版。

16. Google於2016年12月宣布正式將其研發自動駕駛車輛的部門獨立出來，成立一間名為 「Wa ym o」的公司，持續致力於自動駕駛技術開發，這是屬於下列何種成長策略？ (A)直接擴張 (B)多角化經營 (C)企業併購 (D)垂直整合

8 公共支出計畫評估的方法中，在成本與效益定義明確下，有關淨現值法與益本比法的敘述，何者 錯誤？ (A)公共支出計畫的淨現值大於零，該計畫的益本比必大於一 (B)公共支出計畫的益本比大於一，該計畫的淨現值必大於零 (C)淨現值愈大，則益本比也愈大 (D)淨現值評估可行的公共計畫，改以益本比評估一定可行

33. 兩個教學活動間的交替稱為轉換過程。下列哪些是影響教學活動轉換困難最為關鍵的因素？甲、學生還處在前一個教學活動中，沒有準備好進入下一個活動乙、前一個教學活動節奏很快接續一個節奏很慢的活動易使學生適應不良丙、老師或學生未能依照預訂的時間，因此延遲了下一個活動的開始時間丁、學生通常會對下一個活動感到很興奮，因此會想趕快結束現在這個活動戊、學生未被清楚告知在教學活動的轉換過程中應該遵循的行為或規則是什麼(A)甲乙丙　(B)乙丙丁　(C)甲丙戊　(D)乙丁戊

82. 依性別平等工作法規定，行為人因權勢性騷擾，應依規定負損害賠償責任者，法院得因被害人之請求，依侵害情節，酌定懲罰性賠償金？(A)酌定損害額三倍至五倍(B)酌定損害額一倍至三倍(C)酌定損害額五倍至八倍(D)酌定損害額十倍

83. 依性別平等工作法規定，受僱者或求職者遭受性騷擾，向地方主管機關提起申訴之期限？(A)被申訴人非具權勢地位，自知悉性騷擾時起，逾二年提起者，不予受理(B)被申訴人非具權勢地位，自知悉性騷擾時起，逾三年提起者，不予受理(C)被申訴人具權勢地位，自知悉性騷擾時起，逾一年提起者，不予受理(D)被申訴人具權勢地位，自知悉性騷擾時起，逾二年提起者，不予受理