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公共行政及運輸管理
公共行政
防制洗錢與打擊資恐法令及實務1
最新試卷
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第一章_海事法規:4. 海洋保育#145439(10題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第一章_海事法規:1.駕駛證照資格行為等#145437(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副:船舶通訊與航海英文概要#145369(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副:船舶操作與船上人員管理概要#145368(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪(加註):船舶主機-蒸汽推進機組#145367(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副:貨物作業概要#145365(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副:航行安全與氣象概要#145363(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副:船舶操作與船上人員管理概要#145362(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副:船舶通訊與航海英文概要#145361(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪(加註):船舶主機-蒸汽推進機組#145356(40題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
(二)若中跨斷面的曲率 κ =2κ Y ,計算集中荷載 P 的大小?(15 分)
(一)若 P =PY 時,曲率 κ Y 之值。(10 分)
(二)若 aL = 0.25 L 。計算自由端 A 之垂直位移量?(15 分)
最新課程
AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
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ABEL WANG
簡介:
iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
選修化學II 題目演練
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延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
刑法總則(上)
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本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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腦中風筆記-前中後動脈阻塞症狀
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1.前中後動脈阻塞症狀
視覺傳遞路徑與偏盲
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1.包括光與視覺傳遞路徑 2.受損在不同位置的偏盲比較
最新討論
影印紙中的尺寸有 (A)A 版 (B)F 版 (C)H 版 (D)K 版。
16. Google於2016年12月宣布正式將其研發自動駕駛車輛的部門獨立出來,成立一間名為 「Wa ym o」的公司,持續致力於自動駕駛技術開發,這是屬於下列何種成長策略? (A)直接擴張 (B)多角化經營 (C)企業併購 (D)垂直整合
8 公共支出計畫評估的方法中,在成本與效益定義明確下,有關淨現值法與益本比法的敘述,何者 錯誤? (A)公共支出計畫的淨現值大於零,該計畫的益本比必大於一 (B)公共支出計畫的益本比大於一,該計畫的淨現值必大於零 (C)淨現值愈大,則益本比也愈大 (D)淨現值評估可行的公共計畫,改以益本比評估一定可行
7. How does cultural diversity benefit communities? (A) It contributes to personal barriers. (B) It promotes isolation among individuals. (C) It encourages the formation of homogeneous groups. (D) It brings about innovative solutions to complex challenges.
8. What is an obstacle that needs to be overcome to achieve cultural diversity? (A) the ability to understand a new culture (B) unwillingness to adapt to a new culture (C) being open-minded to other perspectives (D) exchange of knowledge and experiences with people from different cultures
35. 創造思考教學的程序包括五個重要的步驟:甲.評估各類構想、乙.選擇適當問題、丙.組成腦力激盪小組、丁.進行腦力激盪、戊.說明應該遵守規則。其正確的實施順序為下列何者?(A)甲丙丁戊乙 (B)乙丙戊丁甲 (C)丙乙丁甲戊 (D)丁戊甲丙乙