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115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、智慧財產行政:公平交易法#142336(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_經建行政:貨幣銀行學#142335(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政:海洋事務總論#142334(29題)
115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政:公務員法概要(包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報)#142333(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:行政法與行政救濟法#142332(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案管理學#142331(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_金融保險:保險學#142330(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:智慧財產法規(包括專利法、商標法及著作權法)#142329(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:民法與民事訴訟法#142328(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:資訊系統與資訊檢索#142327(4題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
⑸說明增加濾波元件或降低切換速度時的兩項設計代價, 各舉一項。
⑷列舉四項可降低 EMI 的 PCB Layout 方法;
⑶說明 X、Y 電容、差模電感及共模扼流圈的用途;
最新課程
國一上英文課程(七年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國一上學期英文單字口訣記憶課程,現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程,有遊戲+講義+測驗與...
國二上英文課程(八年級)-康軒版
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國二上英文單字口訣記憶課程,了解過去式had、was的用法,老師嚴選測驗題,透過影音+講義+測驗,三環相...
國二下英文課程(八年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供國二下英文單字口訣記憶課程,老師嚴選測驗題,透過影音+講義+測驗,三環相扣的方式,就是要你將英文牢...
最新主題筆記
總統制圖
描述:
示意圖
(高中生物)細胞的構造與生理
課程:
高中生物
章節:
高中學測、指考考題題型-生物
(高中物理)能量守恆
課程:
高中物理
章節:
高中學測、指考考題題型-物理
描述:
什麼是能量守恆? 能量守恆定律是自然界中最基本的定律之一,它指出: 能量既不會憑空產生,也不會憑空消...
最新討論
10. He is one of the world’s _______ singers. (A) personal (B) tasty (C) family (D) famous
49.下列有關生藥及其功用與使用部位的配對,何者錯誤? (A)大黃(rheum)-瀉劑-根莖和根 (B)苦杏仁(apricot pits)-鎮咳-種仁 (C)毛地黃(digitalis)-強心-根部 (D)熊果(uva ursi)-收斂-葉部
1 某公司製造的甲產品需使用 A 原料,使用 A 原料尚須投入加工成本$1,800,000 才能完工,完工後製成品甲的生產成本為$3,000,000,估計售價為$3,120,000,估計銷售費用為$360,000。庫存原料 A 的期末帳面金額為$1,200,000,但期末由市場買入的價格已降至$960,000。下列敘述何者正確? (A)因甲產品的估計售價仍高於製成品的生產成本,故原料 A 毋須認列跌價損失 (B)原料 A 的淨變現價值為$1,320,000,高於其帳面價值$1,200,000,故原料 A 毋須認列跌價損失 (C)原料 A 的淨變現價值為$960,000,低於其帳面價值$1,200,000,故原料 A 須認列跌價損失 $240,000 (D)原料 A 的淨變現價值為$1,320,000,高於其重置成本$960,000,故原料 A 毋須認列跌價損失
16. 一位物理老師在上課時介紹到自然規則,星球依據某些規律有秩序的運行,整個宇宙看起來是美麗的。學生小銘忽然覺悟的人們社會的運行可以遵循某些規則運作,那麼社會是不是看起來也是美好的。對這位物理老師而言,這是何種效應(A)潛在課程 (B)共構學習課程(C)跨學科學習 (D)翻轉學習
17. 教育除了社會化的功能之外,其還可以依據當前社會結構與需要,將不同才能的人配置到適當位子,以達人盡其才的目的。這種功能稱為:(A)選擇 (B)涵化 (C)社會再製 (D)同化